人教版生物七年级上册第2单元《多种多样的生物》复习课件.pptxVIP

多种多样的生物第二单元

1.根据体内有无脊柱，动物可分为___________和_________。无脊椎动物脊椎动物动物的分类哺乳动物鸟类扁形动物软体动物刺胞动物节肢动物线虫动物环节动物两栖动物爬行动物鱼类

动物类群生活环境主要特征代表动物刺胞动物淡水、海水身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门水螅、海葵，海蜇扁形动物水中或寄生身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门涡虫、绦虫、血吸虫线虫动物寄生或自由生活身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门蛔虫、丝虫，秀丽隐杆线虫环节动物潮湿环境或水中呈圆筒形，由许多相似的体节构成；多靠刚毛或疣足辅助运动蚯蚓、沙蚕、蛭节肢动物水、陆地体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节蝗虫、螃蟹、虾无脊椎动物的各类群

动物类群其他动物主要特征共同点鱼类四大家鱼（青、草、鲢、鳙鱼）、鲨鱼、鲫鱼生活在水中，身体常有鳞片覆盖，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳变温动物两栖动物青蛙、娃娃鱼（大鲵）、蝾螈、蟾蜍幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多数生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸爬行动物蜥蜴、龟、鳄鱼、蛇体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳鸟类鸽子、企鹅、鸡、鸵鸟体表覆羽，前肢变成翼，有喙无齿，有气囊辅助肺呼吸恒温动物哺乳动物人、鲸鱼、海豚，狗体表被毛，胎生，哺乳，牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化

微生物个体微小、结构简单的生物。定义种类主要包括细菌、真菌和病毒。细菌青霉酵母菌真菌病毒噬菌体

1.配制培养基3.接种4.恒温培养2.高温灭菌，冷却琼脂+营养物质=培养基培养细菌、真菌的一般方法：提供有机物，水灭菌目的：杀灭原有的细菌和真菌提供适宜的温度细菌菌落真菌菌落

321456考点细菌保护运动DNA细胞质细胞壁细胞膜鞭毛荚膜和其他细胞最大区别？无成形细胞核原核生物单细胞生物大多异养2.观察：3.细菌的形态：4.生殖：5.休眠体：分裂生殖电镜或高倍光学显微镜球、杆、螺旋状芽孢

细菌与人类的关系①生产食品：用制醋；用制酸奶、泡菜；用制味精②生产药物：用转入了人胰岛素基因的大肠杆菌生产③环境保护：用细菌净化④清洁能源：用生产沼气⑤与人体关系：人肠道中的正常菌群对人体危害⑥少数细菌对人类有害：如：使食物，引起醋酸菌乳酸菌污水胰岛素甲烷菌棒状杆菌无腐败变质传染性疾病在书本P105-106找出答案，并划线标出

1.1酵母菌的细胞结构考点真菌真核生物异养2.真菌的结构：孢子生殖1.真菌的种类：青霉结构图蘑菇结构图有真正的细胞核没有叶绿体有单细胞，也有多细胞孢子直立菌丝营养菌丝菌盖菌柄菌丝菌褶孢子单细胞多细胞，由菌丝组成出芽生殖细胞壁细胞核细胞质细胞膜液泡酵母菌结构图

细菌，真菌在自然界中的作用二氧化碳二氧化碳水和无机盐细菌和真菌生物遗体水和无机盐细菌和真菌能够把动植物遗体分解成、和。这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物。二氧化碳水无机盐

1.病毒的种类：（根据感染细胞不同）考点病毒植物病毒，动物病毒，噬菌体2.病毒的结构蛋白质外壳内部的遗传物质无细胞结构，不能独立生活只能寄生3.观察工具：电子显微镜腺病毒大肠杆菌噬菌体遗传物质蛋白质遗传物质蛋白质蛋白质遗传物质烟草花叶病毒

完成阳光p101综合测试的16-25题，39题，8min

藻类和绿色植物的主要类型植物种子植物被子植物苔藓植物蕨类植物藻类裸子植物单子叶植物双子叶植物没有根、茎、叶，可光合作用的生物有茎和叶的分化，假根，无输导组织有根、茎、叶的分化，有输导组织种子繁殖种子外没有果皮包被子叶1片/平行脉子叶2片/网状脉种子外有果皮包被孢子繁殖

常见裸子植物：松、杉、柏、苏铁、银杏常见被子植物：桃、木瓜、荔枝等

胚根子叶23胚芽保护作用1储存营养物质双子叶植物种子结构菜豆种子结构图种皮胚轴4胚新植株的幼体花生黄豆蚕豆

23保护果皮和种皮储存营养物质A胚根子叶胚芽胚轴胚胚乳胚乳BCDEB玉米种子结构图玉米种子纵切新植株的幼体单子叶植物种子结构小麦高粱水稻

生物在和及生殖方式的相似程度1.依据:形态结构生理功能2.分类单位