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摘要
摘要
古诗文，作为中华文化的瑰宝，承载了千年的历史、哲学、情感和文学艺
术。它们如同镶嵌在中国文学皇冠上的明珠，闪烁着智慧和艺术的光辉。古诗
文是中国文学的瑰宝，它们跨越时空，展示了不同历史时期的文化和情感。古
诗文不仅是文学的珍品，也是语文学习的重要组成部分。在小学阶段，学习古
诗文不仅可以提高语文素养，还有助于培养学生的审美情感和文化自信。与此
同时，诗教作为一种特殊的教育手段，在我国历史发展中发挥着非常重要的作
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