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初二数学习题

一、选择题

1.下列图形中，中心对称图形的是（）

A.等腰三角形

B.等边三角形

C.矩形

D.正方形

2.下列命题中，假命题的是（）

A.相等线段的比是1

B.相等角的比是1

C.相等线段是平行线段

D.相等角是平行角

3.下列图形中，既是中心对称图形又是轴对称图形的是（）

A.正方形

B.矩形

C.菱形

D.等腰梯形

4.下列命题中，逆命题为真命题的是（）

A.对顶角相等

B.同位角相等

C.内错角相等

D.同旁内角互补

5.下列命题中，逆命题为假命题的是（）

A.对顶角相等

B.同位角相等

C.内错角相等

D.同旁内角互补

二、填空题

1.两条平行线被第三条直线所截，同位角______，内错角______，同旁内角______。

2.矩形是特殊的平行四边形，它具有平行四边形的所有性质，同时还具有______的性质。

3.中心对称图形是指一个图形绕着某个点旋转______度后，能够与原图形完全重合的图形。

4.两条平行线被第三条直线所截，同位角相等，那么这两条直线______。

5.在平行四边形中，对角线互相______。

三、解答题

1.判断下列命题的真假，并说明理由：

(1)相等线段是平行线段。

(2)相等角是平行角。

(3)对顶角相等。

(4)同位角相等。

2.证明：平行四边形的对角线互相平分。

3.已知：平行四边形ABCD中，AD=BC，E为CD的中点，BF⊥AE于F。求证：AF=BE。

4.画出中心对称图形：正六边形、等腰梯形、圆。

5.画出轴对称图形：等腰三角形、等边三角形、矩形。

四、应用题

1.在一个平面直角坐标系中，点A(2,3)，点B(2,3)。请画出点A和点B，并找出它们的对称中心。

2.一个矩形的长是8厘米，宽是4厘米。请计算这个矩形的周长和面积。

3.一个平行四边形的底边长是10厘米，高是5厘米。请计算这个平行四边形的面积。

4.一个等腰梯形的上底长是6厘米，下底长是12厘米，高是4厘米。请计算这个等腰梯形的面积。

5.一个圆的半径是5厘米。请计算这个圆的周长和面积。

五、证明题

1.证明：平行四边形的对角线互相平分。

2.证明：等腰三角形的底边上的高也是底边上的中线。

3.证明：等腰梯形的底边上的高也是底边上的中线。

4.证明：矩形的对角线相等。

5.证明：正方形的对角线互相垂直。

六、拓展题

1.请画出一个既是中心对称图形又是轴对称图形的图形，并说明理由。

2.请画出一个是中心对称图形但不是轴对称图形的图形，并说明理由。

3.请画出一个是轴对称图形但不是中心对称图形的图形，并说明理由。

4.请画出一个既不是中心对称图形也不是轴对称图形的图形，并说明理由。

5.请举例说明平行四边形在生活中的应用。

七、综合题

1.在一个平面直角坐标系中，点A(2,3)，点B(2,3)，点C(3,2)，点D(3,2)。请画出这四个点，并判断它们是否构成一个平行四边形。如果是，请找出这个平行四边形的对称中心。

2.一个长方体的长是8厘米，宽是4厘米，高是2厘米。请计算这个长方体的表面积和体积。

3.一个正方体的边长是5厘米。请计算这个正方体的表面积和体积。

4.一个圆柱的底面半径是3厘米，高是5厘米。请计算这个圆柱的表面积和体积。

5.一个圆锥的底面半径是4厘米，高是5厘米。请计算这个圆锥的表面积和体积。

八、探究题

1.请探究平行四边形的性质，并尝试用不同的方法证明。

2.请探究等腰三角形的性质，并尝试用不同的方法证明。

3.请探究等腰梯形的性质，并尝试用不同的方法证明。

4.请探究矩形的性质，并尝试用不同的方法证明。

5.请探究正方形的性质，并尝试用不同的方法证明。

九、开放题

1.请设计一个包含平行四边形、等腰三角形、等腰梯形、矩形和正方形的图形，并说明设计思路。

2.请设计一个包含中心对称图形和轴对称图形的图形，并说明设计思路。

3.请设计一个包含平行四边形、等腰三角形、等腰梯形、矩形和正方形的图形，并探究它们的性质。

4.请设计一个包含中心对称图形和轴对称图形的图形，并探究它们的性质。

5.请设计一个包含平行四边形、等腰三角形、等腰梯形、矩形和正方形的图形，并探究它们在生活中的应用。