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志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟
720103301、2
课题Unit3Purchaseandpayment
教学目的与教学要求
目的：MastertheWords,phrasesanddifficultsentencesinthepassage.
要求：Commandtheskillofmakingreservations,andtheusageofgrammar
教学重点与教学难点
重点：Howtomakereservationsandwriteregistrationform
难点：TheunderstandingandusageofSubjunctiveMood
教学主要内容
I.Checktheexercises.
II.AppliedWriting
III.Sentencewriting.（theSubjunctiveMood）
IV.Finishexercise
课后作业与思考题
1.Reviewallthelanguagepointsinunitfour.
2.Prepareunitfive
总结分析
志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟
教学过程
教学环节与时间分配
1.MynameisVanessaSaunders.
我名叫雯妮莎桑德斯。
2.IhavevisitedChinasixteentimessince1978.
1978年以来，我已来过中国16次。
3.Ihavebeenconductingtradeshowsandsettinguptradeshowexhibitionsfora
varietyofinternationalclients
a.conduct:vt.引导，经营。Eg.Theheadmasterconductedusroundtheschool.
校长带引我们在学校里参观了一圈。
我为各国众多客户承办贸易展览会。
4.Stilltoday,IremembermyfirsttradeshowinChinamanyyearsago,ashowthat
wasatotalshockforme.
a.shock:vt震惊eg.Thatshockalmostfinishedhim.那一惊几乎把他吓死。
迄今，我依然记得多年前我第一次参加中国贸易展销会的情景，它让我惊异不
已。
Thefirstparagraphtellusthattheauthorcan’tforgetherfirsttradeshow.
5.Atthattime,Iwassurprisedtofindtheexhibitionhallbeingpackedwithboth
productsandvisitors.
a.besurprisedto：对……感到惊奇。
b.theexhibitionhallbeingpackedwithbothproductsandvisitors.复合宾语结
构。宾语exhibitionhall.beingpackedwith…是宾语补语。补充修饰宾语。
Eg.Lilywasshockedtofindhergrandfatherlyingonthefloor,dead.
a+b:Eg.老师们惊奇地发现办公室里面挤满了学生。
Theteacherswassurprisedtofindherofficebeingpackedwith
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