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幼儿园普通话活动方案3篇

幼儿园普通话活动方案1

9月15日至21日是第17届全国推普周。根据教育部、*、

人力资源和社会保障部、*、国家新闻出版广电总局、国家公务员

局、国家语委、*总政治部、共青*《关于开展第17届全国推广普

通话宣传周活动的通知》(教语用函〔2023〕2号)精神，为充分

发挥幼儿园在普及普通话和规范汉字中的基础作用,将开展推普

周活动,积极开展宣传活动。为此结合本园的实际情况，特制定本

方案，具体内容如下：

一、活动意义：

开展全国推广普通话宣传周活动，是语言文字工作的基本措

施之一。以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的语言

生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策积极引导人

民群众树立科学的语言观。围绕本届推普周活动的主题——说好

普通话，圆梦你我他，继续深入宣传《国家通用语言文字法》，进

一步提高我园全体教职工的语言文字规范意识和推普参与意识，

构建优美、规范、生动的语言环境中，促进每位幼儿想说、敢说、

会说，推进我园语言特色教学，增强幼儿坚持听说普通话的自信

心，积极进行家园互动和社区、街道的宣传活动，形成共同说好

普通话的氛围。

二、活动时间：

2023年9月15日至21日

三、活动主题：

本届推普周活动的主题——“说好普通话，圆梦你我他”

我园推普周活动的主题——“我是*娃，会讲普通话”，“学说

普通话从我做起”

四、活动目标：

1、利用丰富多采的推普活动，使教职工和幼儿、家长认识

到推广和普及普通话工作的重要性。

2、培养教师、幼儿、家长沟通交流时使用普通话的习惯，

使普通话真正成为校园语言。

五、主要活动安排

1、布置校园环境，营造宣传氛围强化环境建设，通过大型

宣传标语、宣传画、海报、宣传专栏等进行广泛的宣传活动。

(1)校园内悬挂推普横幅，宣传画、宣传专栏、张贴《国家通

用语言文字法》等进行广泛宣传。

(2)做推普周专题讲话

(3)向全园家长发放《推广普通话倡议书》，倡导全园家长讲

普通话

(4)布置一版推普周活动花絮

2、在年段内统一思路，明确以推普周“”为契机，各个年段、

各班围绕推普主题，开展各类活动，延伸相关语言活动，贯穿整

个学期，有效促进幼儿语言发展。

3、各段推普周活动具体安排如下：

小班段

(1)充分利用一日生活各环节，鼓励幼儿主动说普通话，努力

创设自由、宽松的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与教师、

同伴或其他人用普通话交谈，培养幼儿听讲普通话的习惯，体验

语言交流的乐趣。

(2)落实一天学一句普通话“”的活动方案，如小班的我们一起“

玩;”“我上幼儿园;”“老师好!老师再见”等。在活动中注重和谐情景

的创设，让每一位孩子都能主动参与到说普通话，爱说普通话的

活动中，增进幼儿间的交流与沟通，促进其社会交往。

中班段：

(1)推广中班幼儿进行口述的语言活动，发动家长，宣传引导

做好配合工作。幼儿向家长记录口述在园的活动、感受、趣事等，

家长帮助整理记录。教师每天及时阅读幼儿口述本内容，与家长

回应、互动。班级定期统计口述本的数量和质量，并有机挑选精

品展示、交流。

(2)开展我“是*娃，爱说普通话”的活动，幼儿与老师一起自制

宣传小旗、宣传单，鼓励幼儿人人争当推普员，人人争当小记者，

进行在社区、街道宣传。

(3)开展年级组幼儿中华经典诗歌朗诵表演。(每班5名参加

表演)

大班段：

(1)在主题墙面、区域创设、教学记录等活动和环境创设中注

意与幼儿生动的语言、丰富的作品等积极结合，并与教师的语言、

提示有机互动、巧妙展示，积极创设与幼儿语言密切联系的活动

区域：如“阅读区”，从而引导幼儿说好普通话，有兴趣的认识生

活中的文字，养成阅读兴趣。

(2)积极营造浓郁的普通话语言环境，开展年级组幼儿讲故事

表演。(每班4名参加表演)

幼儿园普通话活动方案2

活动目标：

1、围绕迎新年“”这一话题，清楚连贯地表达自己的愉快心情。

2、安静倾听同伴的讲话，并感受大家一起谈话的愉悦。

3、通过参加节日《迎新年》环