第2课时 携手促发展.ppt

在“一带一路”倡议中，中国的发展与世界的发展是怎样的关系？“一带一路”的倡议就是要把中国发展的能动性与外部世界发展的需要连接起来，把各国的国内规划与外部建设连接起来，把本国资源能力与国际融资支持连接起来，在“一带一路”这个大平台上实现共谋发展、共同建设和共享红利。总之，中国重视与相关国家和地区的合作，致力于共同建设一个繁荣的世界。中国重视与相关国家和地区的______，致力于共同建设一个______的世界。合作繁荣状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路思考：中国坚持合作共赢理念的表现有哪些？中国充分考虑相关合作国家和地区的实际利益，互信互利，取长补短；寻求共同增长点，努力探索与建立新型发展合作机制；以中国的发展为引擎，带动区域与世界的共同发展。教材51页探究与分享结合上述材料，谈谈中国对世界经济发展的贡献会对中国和世界产生哪些积极影响。对中国来说，有利于提高中国在国际的影响力，提升中国的国际地位，彰显中国的经济大国形象；对世界而言，中国为世界经济增长注入新的活力，为世界各国提供了更广阔的市场、更充足的资本、更丰富的产品、更宝贵的合作契机。中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器，也对全世界的减负事业作出了巨大的贡献。中国与世界各国分享__________，共享__________。中国人民愿同各国人民一道，共同开辟人类更加繁荣、更加安宁美好的未来。发展机遇发展成果状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路拓展空间教材52页《司马法》中说：“国虽大，好战必亡；天下虽安，忘战必危。”《左传》中说：“亲仁善邻，国之宝也。”《礼记》中说：“万物并育而不相害，道并行而不相悖。”以上材料体现了中国古人怎样的思想观念？“国虽大，好战必亡；天下虽安，忘战必危”体现了居安思危、知危图安的思想观念。“亲仁善邻，国之宝也”体现了天下一家、与人为善的博大情怀。