2024年沪科版七年级物理上册阶段测试试卷830.docVIP

2024年沪科版七年级物理上册阶段测试试卷830

考试试卷

考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟

学校：______姓名：______班级：______考号：______

总分栏

题号

一

二

三

四

五

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共7题，共14分)

1、一束平行光正对凸透镜照射时，在离透镜15cm处的光屏上得到一个亮点，那么当物体位于透镜前35cm处时，在透镜的另一侧可得到（）

A.倒立、缩小的实像

B.倒立、放大的实像

C.正立、放大的虚像

D.正立、缩小的虚像

2、下列关于速度的说法中正确的是(

)

A.物体运动的路程越长，它的速度越大

B.物体运动的时间越长，它的速度越小

C.速度大小跟物体通过的路程成正比，跟时间成反比

D.物体单位时间内通过的路程越短，它的速度越小

3、某同学用刻度尺先后三次测量一物体的长度，记录的数据分别为45.30

厘米，45.28

厘米，45.31

厘米，那么更接近真实值的数据的是(

)

A.45.30

厘米

B.45.297

厘米

C.45.29

厘米

D.45.3

厘米

4、如图所示的每个图的下面是小明分别记录的测量结果.

其中记录正确的是(

)

A.

电流表的示数是1.8A

B.

木块的长度是3.8cm

C.

温度计的示数是鈭�3隆忙

D.

测力计的示数是2.3N

5、下列实例中，为了增大压强的是(

)

A.重型卡车车轮多而宽

B.把刀刃磨的锋利些

C.二滩电站大坝底部较顶部厚

D.在铁轨下铺枕木

6、“220V40W

”和“110V40W

”的两只灯泡都正常工作时(

)

A.因为通过它们的电流不同，所以亮度不同

B.因为两只灯泡的灯丝电阻不同，所以亮度不同

C.因为两只灯泡两端的电压值不同，所以亮度不同

D.因为它们的电功率相同，所以亮度相同

7、

下列事例中，哪个措施的目的是为了减慢蒸发(

)

A.用电热吹风机吹湿头发

B.将水果用保鲜膜包好后再放入冰箱的冷藏室内

C.将湿衣服晾到向阳、通风的地方

D.用扫帚把洒在地面的水向周围扫开

评卷人

得分

二、填空题(共7题，共14分)

8、晓月同学看到在沸腾油锅中取铁球的表演后，得知锅中的“油”是由油和醋组成的混合液体，油的沸点为287℃，醋的沸点只有60℃，当温度达到____℃时液体就沸腾了，继续加热液体的温度____升高，表演时铁球的温度不可能超过____℃．

9、如图所示是光在空气和玻璃两种物质中传播的路线，请你根据所学知识判断，AB

是______(

选填“法线”或“界面”)CD

是______(

选填“法线”或“界面”)

空气在界面______侧，入射角的大小是______度，折射角的大小是______度.

10、如图1所示，所测纽扣的长度是____cm；如图2所示，汽车行驶速度为____km/h；如图3所示，停表的示数为____s．

11、图中的甲、乙、丙、丁四幅图，分别表示来自远方物体的光经过远视眼、近视眼折光系统折射后的成像情况和对它们进行矫正的做法．其中表示近视眼成像情况的是图____，表示对近视眼进行矫正做法的是图____．

12、2015年全国两会召开之际，某学校组织学生通过电视听取全国两会报告．一个同学刚走到演播室门口，就说：“你们听，现在习主席在讲话”，这个学生是根据____判断出是习主席的声音的．老师让把电视的音量调大一些，这是要求增大声音的____．

13、

小刚学习了燃料的热值知识后，自己设计一个实验来比较煤油和菜籽油的热值.

他实验时组装了如图所示的装置，并每隔1min

记录了杯中水的温度(

如表)

．。

加热时间/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

甲杯水温/隆忙

25

27

29

32

34

36

38

40

42

44

乙杯水温/隆忙

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

(1)

为了保证实验结论的可靠性；小刚在实验时应控制两套装置中相同的物理量有______；油灯中煤油和菜子油的质量等．

(2)

通过表中记录的数据；你认为煤油和菜籽油两种燃料中，热值较大的是______．

(3)

小刚实验前用天平测出烧杯中水的质量及油灯中燃料的质量并由记录的数据，利用公式Q脦眉=cm鈻�t

计算出了水吸收的热量，他想通过这些数据计算出煤油和菜籽油的热值，你认为他的计算结果______(

选填“可靠”或“不可靠”)

因为______．

14、甲、乙两种物质的质量与体积的关系图象如图丙所示，由图可知，密度较大的是________(

填“甲”或“乙”