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以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》
攀枝花学院
学生课程设计（论文）
题目：通讯录管理系统
学生姓名：学号：
所在院(系)：数学与计算机学院
专业：信息与计算科学
班级：2013级
指导教师：职称：
年月日
攀枝花学院教务处制
以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》
攀枝花学院本科学生课程设计任务书
题目通讯录管理系统
1、课程设计的目的
1)使学生进一步理解和掌握课堂上所学各种基本抽象数据类型的逻辑结构、存储结
构和操作实现算法，以及它们在程序中的使用方法。
2)使学生掌握软件设计的基本内容和设计方法，并培养学生进行规范化软件设计的
能力。
3）使学生掌握使用各种计算机资料和有关参考资料，提高学生进行程序设计的基本
能力。
2、课程设计的内容和要求（包括原始数据、技术要求、工作要求等）
问题描述
[]：实现通讯录的建立和输出、通讯者的插入、删除和查询等几种操作功
能。
基本要求
[]：用单链表作存储结构；用菜单作为应用程序的主要界面，主界面的主
控菜单请按下形式给出：
*********************************************************************
*通讯录管理系统*
*1．通讯录链表的建立*
*2．通讯者结点的插入*
*3．通讯者结点的查询*
*4．通讯者结点的删除*
*5．通讯录链表的输出*
*0．退出通讯录管理系统*
*********************************************************************
请选择0—5：
使用数字0~5来选择菜单项，其他输入则不起作用，并给出错误提示。
3、主要参考文献
［1］刘大有等，《数据结构》（C语言版），高等教育出版社
［2］严蔚敏等，《数据结构》（C语言版），清华大学出版社
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