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口语交际：该不该实行班干部轮流制
教学目标
1．围绕“该不该实行班干部轮流制”这一主题展开讨论，敢于发表自己的
观点，说清楚理由。
2．用普通话表达自己的看法，态度自然大方。
3．倾听别人的发言，想想别人讲的是否有道理。学会尊重不同的想法。
重点难点
教学重点
鼓励学生敢于发表自己的观点，把自己的观点表达得清晰、明了。
教学难点
培养学生多角度、全方面地思考问题的能力，懂得分清事物的利弊。
课时安排
1课时
教学过程
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