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学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎
新苏教版六年级下册期末总复习第三单元《统计与可能性》测试卷(一)
姓名:班级:得分:
一、选择题(10分)
1.今年小升初检测成绩分为A、B、C、D四个等级,我校六年级要统计各班学生取得A等的人数的情
况,适宜制成()统计图。
A.条形B.折线C.扇形D.以上都可以
2.李红向下面每一个靶掷一块石头(四个靶大小相等,均为等分),她最有可能击中哪个靶的阴影
部分?()
A、B、C、D、
3.黑桃和红桃扑克牌各5张,要想抽出3张同类的牌,至少要抽出()张.
A、3B、5C、6D、8
4.盒子里有8个球,上面分别写着2,3,4,5,6,7,8,9八个数,甲、乙二人玩摸球游戏,下面
规则中对双方都公平的是()
A、任意摸一球,是质数甲胜,是合数乙胜
B、任意摸一球,是2的倍数甲胜,是3的倍数乙胜
C、任意摸一球,小于5甲胜,大于5乙胜
5.纸箱里有同样大小蓝球5个,红球6个,白球7个,要想确保摸出2个同色的球,至少要摸()
A、2次B、3次C、4次D、6次
二、填空题(每空2分,共36分)
6.掷两粒骰子,出现点数和为7、为8的可能性大的是_____.
7.右图是(_____)统计图,从图中可知道该超2016年平均每月销
售额是(_____)万元,第二季度销售额约占全年的(_______)%。
8.有一个正方体,其中3面涂成绿色,2面涂成蓝色。1面涂成红
色。抛了9次,发现有8次是绿色的面朝上。现在抛第10次。
朝上的面是绿色的可能性为________。
9.a,b,c,d四个数,每次去掉2个数,将其余2个数求平均数,这样计算了6次,得到6个
学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎
数是:23,26,29,32,24,31,则四个数a,b,c,d的平均数是(________).
10.一组同学的身高各是158cm、149cm、155cm、157cm、156cm、162cm、155cm、168cm,这组同
学的平均身高是(____)cm。
11.口袋里有6个红球和4个蓝球,任意摸一个球,可能是______球,也可能是______球,摸出______
球可能性较大。
12.反映小明家上个月各项支出与他家总支出的关系,可选用(______)统计图;表示两个城市上
半年降水量的变化情况用(____)统计图。
13.把一枚硬币抛若干次,自由落下,图案朝上的可能性约占________%。
14.选择“一定”“可能”或“不可能”填空。
①地球________绕着太阳转。
②在装有5个白球和3个红球的袋子里,________摸到黑球。
③明天________会下雨。
15.王东和李阳用转盘(如右图)玩游戏,如果转盘指针指向质数就是王东胜,指向合数就是李阳胜。
在A、B处填上合适的数(不与转盘上的数相同),使这个游戏对双方都公平。A可以是(),B
可以是()。
三、判断题(10分)
16.扇形统计图不能表示出各部分的具体数量。(____)
17.我班为“希望工程献爱心”,男生每人捐款6元,女生每人捐款4元,我班平均每人捐款5元._____
18.扔一百次硬币不可能一百次都是正面
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