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2023年福建语文试卷

一、阅读理解（共30分）

阅读下面短文，然后根据短文内容回答问题。

（1）杨光华是一个热爱语文的小学生。每天放学回家后，他都会

拿出语文书，做语文练习。语文书里的一篇篇文章都成了他的朋友，

他喜欢与这些文章交流，思考。

（2）福建省将于2023年举行语文能力竞赛，杨光华决定要参加。

他找到了一本备战的语文竞赛教材。这本教材分为阅读理解、语言运

用、作文三个部分。杨光华决定从现在开始，每天都会抽出时间来钻

研这本教材。

（3）在阅读理解这一部分，教材中包含了各类题型，如说明文、

记叙文、议论文等。除了理解文章的内容，杨光华还需学会分析文章

结构，明白作者的写作意图。

（4）语言运用是杨光华的薄弱环节，但他并不气馁。他决定坚持

每天背诵一篇优秀的范文，通过模仿来提高自己的写作水平。他还在

家里贴满了词语卡片，每天都会默写背诵，给自己创造更多使用语言

的机会。

（5）作文是语文竞赛的重头戏。杨光华意识到，要想写好作文，

不仅仅需要多读书，还要有自己独特的思考和见解。他开始关注时事，

积累各类素材，用以丰富自己的作文内容。

问题：

1.什么使得杨光华热爱语文？

2.杨光华如何备战2023年福建语文能力竞赛？

3.针对阅读理解部分，杨光华需要掌握哪些技能？

4.杨光华如何提高语言运用能力？

5.对于作文的要求，杨光华做了哪些努力？

二、词语运用（共30分）

根据句子的语境，选择适当的词语填空，使句子意思完整、通顺。

1.学习古诗，可以增加我们的文化_______。

2.小明在课上兢兢业业地记录，这是他的_______。

3.妈妈不让我早恋，她说这是一场没有_______的梦。

4.爷爷常常_______我唱古老的民歌。

5.这篇杂志里的文章非常_______，让人流连忘返。

6.她的画技进步很快，画作整齐而_______。

7.这个古迹是我们民族文化的_______，我们应该好好保护。

8.在我们平凡的生活中，也存在着许多_______的故事。

9.别人的成绩好并不是_______，我们应该努力提高自己。

10.这个小说是一部展现现代社会的_______之作。

三、写作（共40分）

请你根据下面的提示内容，写一篇文章，题目自拟。

提示：

假设你是杨光华，根据自己对语文学习的体会和经历，写一篇800

字左右的短文，谈谈你对语文学习的看法以及你的学习方法和心得。

提示词语：热爱、实践、阅读、写作、思考、积累、提高。

【注意】

1.文章必须包含提示中的所有关键词语，可以适量增加细节；

2.文章必须结构严谨，语句流畅，语言优美，词语准确，语法正确；

3.文章中不得出现真实的校名和人名；

4.书写工整，卷面整洁。

（字数：850字）

四、书面表达（共40分）

请你根据下面图片的内容，写一篇800字左右的短文。题目自拟。

[图片描述：一幅景色优美的山水画]

提示词语：山水画、千姿百态、神秘、艺术细节、震撼、传神、意

境。

【注意】

1.文章必须包含提示中的所有关键词语，可以适量增加细节；

2.文章必须结构严谨，语句流畅，语言优美，词语准确，语法正确；

3.文章中不得出现真实的校名和人名；

4.书写工整，卷面整洁。