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传统文化在小学德育中的融入教学研究课题报告
目录
一、传统文化在小学德育中的融入教学研究开题报告
二、传统文化在小学德育中的融入教学研究中期报告
三、传统文化在小学德育中的融入教学研究结题报告
四、传统文化在小学德育中的融入教学研究论文
传统文化在小学德育中的融入教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着社会的发展和科技的进步，传统文化在现代社会中的地位日益重要。在新时代背景下，弘扬传统文化、传承民族精神已成为我国教育事业发展的重要任务。小学阶段是人格形成的关键时期，德育工作是培养小学生综合素质的重要环节。将传统文化融入小学德育教学，有助于培养具有民族自信和文化底蕴的新一代。
传统文化融入小学
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