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第I部分单选题(100题)
1.[单选题]教师与医生、律师一样,是个实践性、服务性的岗位。教师是否称职、优秀,主管部门的考核和评价固然重要,但学生和家长的认可度其实更有参考价值。受学生欢迎的教师,多是在品德、能力、出勤以及学生成绩等诸方面都要求上进者;反之,为了受学生欢迎,很多老师在日常工作的各方面都不断提高自我要求,产生良性循环。这段文字意在说明()。
A:只有受学生欢迎的教师才是真正优秀的教师
B:学生和教师之间其实是互相促进,共同提高的
C:学校在对教师进行考评时应考虑学生和家长的认可度
D:教师应当不断提高自我要求,成为受学生欢迎的老师
答案:C
2.[单选题]在2010年南非世界杯中,有位球迷预测:①如果巴西队没有获得冠军,那么法国队将获得亚军;②如果巴西队获得冠军,那么阿根廷队将获得季军;③如果法国队获得亚军,那么荷兰队将获得冠军;④除非荷兰队获得冠军,否则阿根廷队不会获得季军。如果以上预测都是正确的,那么由此可以推出()。
A:阿根廷队获得冠军
B:荷兰队获得冠军
C:法国队获得冠军
D:巴西队获得冠军
答案:B
3.[单选题]各国由于历史文化传统各异、社会经济发展水平参差不齐,对保护和发展人权的方式和看法也不尽相同。这一状况不应成为国与国之间互相对抗和施压的理由,而应成为相互交流、加强了解的现实背景。美国政府应______国内的人权问题,______自己在国际人权领域的所作所为。热衷于每年发表别国人权报告谴责别国的人权,效果______适得其反。依次填入横线处最恰当的一项是()。
A:审视反省可能
B:正视反省只能
C:重视反思可能
D:关注反思只能
答案:B
4.[单选题]诺贝尔文学奖诞生于20世纪初。这个世纪被史学家认为是充斥着战争和杀戮的世纪,是人类有史以来最为血腥、最为恐怖和野蛮的一百年。所以,在西方,文学被认为是神学退场之后人类道德底线的全面防护,是对人类内心原罪与原欲进行救赎的诺亚方舟。在这样一种背景下,诺贝尔文学奖就是要鼓励理想主义的创作、对社会压制人性的批判、对生存状态与内心世界的关注。这段文字主要谈论的是:
A:文学能够接替神学,对人类内心的原罪与原欲进行救赎
B:文学与神学一样是对人类道德底线的全面防护
C:诺贝尔文学奖所鼓励的创作方向
D:诺贝尔文学奖设立的背景及初衷
答案:D
5.[单选题]万物有四季,文化亦相同。四季迁移,日月盈亏,都有时序。鸟兽虫鱼,都有感应时间的功能。文化作为社会的灵魂和根,也应有自己的时钟,不同时节有不同的任务、不同的追求。实现文化发展的持续和繁荣,就是要让文化走进“四季”,与时节同拍,与时代同步。本段文字的主旨是()。
A:要实现文化发展的持续和繁荣,就要与时代的变化相协调
B:文化的发展应该经历春的计划、夏的创造、秋的积累和冬的沉淀
C:文化应该与所处的季节相对应,每个季节都应有不同特点的文化
D:任何事物都有自己的变化规律,顺应自然规律才能不断创新和发展
答案:A
6.[单选题]领导意味着确立方向和战略决策,激励与鼓舞他人,为变革创建远景,管理意味着执行计划、制定实现目标的详细步骤和时间表,分配资源,支配日常工作,完成活动。管理者是把事情做正确的人,而领导者是做正确的事情的人。根据上述定义,下列属于领导的是()。
A:军队的基层连长
B:企业的经理人
C:公司的董事长
D:政府的新闻发言人
答案:C
7.[单选题]大多数音乐作品,作曲家都没有明确的表现意图。对绝大多数乐曲的所谓解说其实包含着很多解说者个人主观想象成分,甚至许多作品的标题都是后人加上去的。欣赏者根据“解说”“标题”来揣摩音乐的内涵时,往往一片茫然,从而引起沮丧的情绪。这也是造成人们普遍认为严肃音乐高深难懂的重要原因之一。搞音乐的人和那些真正喜欢音乐的人在欣赏音乐的时候,从不管什么内容懂不懂的问题。这段文字意在说明()。
A:不恰当的标题影响了人们对严肃音乐的欣赏
B:享受音乐之美,别想“懂”与“不懂”的事
C:即使是音乐专业工作者也听不懂音乐
D:严肃的面孔和深刻的要求阻碍了优秀音乐作品的普及
答案:B
8.[单选题]听话,看文章,碰到错误的说法,总是先直观地感到它不对,至于为什么不对,那要后一步,思索一下,才能说出这不合什么法,而更多的是觉得平时不这样说。这可以说明,在判定对错上,______。填入划横线部分最恰当的一句是()。
A:占上风的仍旧是知识,不是习惯
B:占上风的仍旧是认识,不是规律
C:占上风的
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