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小学数学四年级奥数题单选题100道及答案解析

1.两个数相加，如果一个加数增加8，要使和增加15，另一个加数应（）

A.增加7B.减少7C.增加23

答案：A

解析：一个加数增加8，若另一个加数不变，和就增加8。现在要使和增加15，那么另一个加数应增加15-8=7。

2.两数相减，如果被减数减少10，减数也减少10，差（）

A.增加10B.减少10C.不变

答案：C

解析：被减数和减数同时减少相同的数，差不变。比如50-30=20，（50-10）-（30-10）=40-20=20。

3.一个数乘10，得到的数比原来的数多72，原来的数是（）

A.8B.9C.10

答案：A

解析：一个数乘10就是原来数的10倍，比原来多了9倍。已知多72，那么1倍就是72÷9=8，所以原来的数是8。

4.下面算式中，结果最小的是（）

A.18×（25-17）B.18×25-17C.（18+25）×17

答案：A

解析：A选项：18×（25-17）=18×8=144；B选项：18×25-17=450-17=433；C选项：（18+25）×17=43×17=731，比较可得144最小。

5.在一个三角形中，有两个角分别是30°和60°，这个三角形是（）

A.直角三角形B.锐角三角形C.钝角三角形

答案：A

解析：三角形内角和是180°，已知两个角分别是30°和60°，那么第三个角是180-30-60=90°，有一个角是直角的三角形是直角三角形。

6.小明在计算除法时，把除数36看成了63，结果得到的商是12，正确的商应该是（）

A.21B.24C.27

答案：A

解析：先根据错误的除数和商算出被除数，63×12=756，再用被除数除以正确的除数得到正确的商，756÷36=21。

7.一个数除以8，商是12，余数是5，这个数是（）

A.96B.101C.100

答案：B

解析：根据被除数=商×除数+余数，12×8+5=96+5=101。

8.用一副三角尺不能拼出（）的角。

A.15°B.20°C.135°

答案：B

解析：一副三角尺的角有30°、45°、60°、90°。45°-30°=15°，90°+45°=135°，无法拼出20°的角。

9.下面各数中，只读一个零的数是（）

A.B.7109880C.107200

答案：A

解析：A选作三千零五十八万零一十，读两个零；B选项7109880读作七百一十万九千八百八十，不读零；C选项107200读作十万七千二百，不读零；只有A选项只读一个零。

10.两个完全一样的梯形一定可以拼成一个（）

A.长方形B.平行四边形C.正方形

答案：B

解析：两个完全一样的梯形，将其中一个梯形翻转后与另一个梯形拼接，一定可以拼成一个平行四边形。不一定能拼成长方形或正方形。

11.把一个数改写成用“万”作单位的数，这个数与原数比（）

A.变大了B.变小了C.不变

答案：C

解析：把一个数改写成用“万”作单位，只是改变了数的书写形式，数的大小不变，比如50000改写成5万，数值是一样的。

12.最小的自然数是（）

A.0B.1C.没有

答案：A

解析：表示物体个数的0、1、2、3、4……都是自然数，0是最小的自然数。

13.在同一平面内，不相交的两条直线（）

A.互相平行B.互相垂直C.相交

答案：A

解析：在同一平面内，两条直线的位置关系有相交和平行两种，不相交的两条直线互相平行。

14.一个因数不变，另一个因数扩大10倍，积（）

A.不变B.扩大10倍C.缩小10倍

答案：B

解析：根据积的变化规律，一个因数不变，另一个因数扩大几倍，积就扩大几倍，所以积扩大10倍。

15.过一点可以画（）条直线。

A.1B.2C.无数

答案：C

解析：过一点可以向不同方向画出无数条直线。

16.下面各数中，最接近50万的数是（）

A.499900B.501000C.500001

答案：C

解析：50万=500000，500000-499900=100，501000-500000=1000，500001-500000=1，1最小，所以500001最接近50万。

17.一个梯形的上底、下底和高都扩大到原来