书面表达规范答题方法指导+课件-2025届高三英语一轮复习.pptxVIP

培养规范答题意识

写出优秀英语作文;;;定义：什么是规范答题？;;第一节(满分15分)

66.假定你是李华，外教Ryan准备将学生随机分为两人一组，让大家课后练习口语，你认为这样分组存在问题。请你给外教写一封邮件，内容包括：

1.说明问题；

2.提出建议。

注意：

1.写作词数应为80个左右；

2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。

DearRyan,

I’mLiHuafromClass3.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________;规范审题思路;

DearRyan,

I’mLiHuafromClass3.Ithinkit’snotagoodideatorandomlypairupstudentsforthespokenEnglishtrainingafterclass.Thereasonsareasfollows.

Tobeginwith,randomlypairingupstudentsmayleadtounbalancedlanguageabilitieswithinthegroups.Thiscanhindertheprogressofstudentsasthemoreadvancedonemaydominatetheconversation,leavinglittleroomfortheotherstudentstoimprove.Besides,studentsmayfeeluncomfortableorlessmotivatedifpairedwithsomeonewhotheydon’tgetalongwithorhavedifficultycommunicatingwith.;Mysuggestionistogroupstudentsbasedontheirlanguageabilitiesortoletstudentschoosetheirownpartners.Thisway,everyonecanfeelmorecomfortablepracticingandimprovingtheirspokenEnglishtogether.

Thankyouforconsideringmysuggestion.

Yourssincerely,

LiHua;;应用文评分标准;;;;一档，词的堆积，写作任务未完成，与写作要求基本脱节。（1-3分）

二档，有句子意识，偶有对句子，写作未完成，与写作要求有一定脱节。（4-6分）

三档，隔三差五对句子，简单句，要点基本完整，写作基本完成，与要求基本相关。（7-9分）

四档，内容要点完整，完成任务要求，有些许错误，如时态语态错误，不影响理解。（10-12分）

五档，内容要点完整，逻辑性合理，衔接词汇使用合理，完成写作任务，与写作要求契合，句式多样，表达高级，有小错，如拼写，词性，单三，是为了使用高级句型出现的错误，完全不影响理解。（13-15分）

;1.审题不清，要点不全；（写作要求：指出问题、给出分组建议，然而有的同学???给了建议没指出问题）

2.表达死板僵化，句式和词汇缺乏变化；“groupdivision”、“unfair”、“random/casual”根本不会表述。

3.词汇句式的使用要么过于简单，要么过于追求花哨；

4.文不对题，表达与题干要求不相符合（有的学生写的是如何分组学习英语的建议。改卷时只看有效部分，酌情给分）。

5.书写、卷面过于乱，没有按照平时训练行文。

;6.作文并未进行分段，仍然存在一段论的现象。

7.语法错误出现太频繁，一句中出现一个甚至多个语法错误。

8.一个句子中出现多个动词的语法处理失当。

9.汉式英语在文章中随处可见。缺乏地道的英语表达。

10.句与句之间缺少衔接词汇或承上启下的过渡语句。

11.标点符号应用不规范，全文都是点号。;;写作的评分标准化要求对日常教学的指导意义(六个注重)