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臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥
江苏开放大学
形成性考核作业
学号2018
姓名
课程代码
课程名称科学思维方法论
评阅教师
第一次任务
共四次任务
江苏开放大学
臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥
任务内容：
综述题：
（1）什么是科学问题？它有哪些基本特征？其本质是什么？
（2）如何理解科学问题的时代性特征和复杂多样性特征？
（3）构成科学问题微观结构体系的要素有哪些？为什么说科学问题的核心要素
是未知因素，而科学问题的首要要素是已知因素？
（4）科学问题的演化的实质是什么？
（5）具体说明科学问题演化方式的“辐射”式。
作答结果：
1、答：（1）科学问题是科技人员在科技研究和科学思维过程中，在一定的已知
背景知识条件下，想要达到而未能达到的科技认知的范畴：是科学认识主体对科
学认识客体的已知背景知识和未知内容之间的差距的主观反映。其客观内容是科
学认识主体关于科学认识客体的未知内容的欲知部分，其主观形式是用疑问句、
陈述句等来表述的。
（2）基本特征：a.科学问题的客观性特征：
第一，科学问题本身反映的内容是客观的。
第二，科学问题解答的方法必须是科学思维方法，这些科学思维方法必须以尊重
客观规律为前提。
第三，科学问题最后解答所形成的科学理论内容也是客观的，是客观真理的组成
部分。
b.科学问题的主观性特征
第一，科学问题就其内容、解答的思维方法的前提和形成的科学理论的内容是客
观的，但它们的形式是主观的，这种主观的成熟反映形式是用语言概括表述出来
的。
第二，对同一个未知内容，由于科学认识主体不同，可能形成不同形式的科学问
题。
第三，不同的科学主体地同一科学问题解答的形式有可能不同。
（3）本质：科学问题的本质可以从三个不同层面来把握，这便形成了科学问题
的三级本质。
臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥
科学问题的初级本质是已知和未知的矛盾，即同一理论自身的矛盾，不同理
论之间的矛盾，理论和经验事实的矛盾，以及经验事实之间的矛盾。
科学问题的二级本质是未知和欲知之间的矛盾，即科学问题所包含着的种种
矛盾的未知和科学认识主体在科技认识活动中欲知这些未知的矛盾。
科学问题的第三级本质便是科学认识主体和科学认识客体的矛盾。
2、答：科学问题的时代性特征主要表现在以下三个方面：
1）、每个时代都有自己的科学问题，新科学时代总是在以往时代科学问题结束之
际，在追溯过去展望未来时提出了新的科学问题而到来的。
2）、科学问题总是处于每个时代的科技研究前沿阵地，需要众多有胆识等科学奉
献的科技人员投入到该阵地之中，去开创科学新时代。
3）、科学问题的发展的发展
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