2024年岳麓版九年级历史上册月考试卷126.docVIP

2024年岳麓版九年级历史上册月考试卷126

考试试卷

考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟

学校：______姓名：______班级：______考号：______

总分栏

题号

一

二

三

四

五

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共6题，共12分)

1、敢向东南争半壁；驱逐荷虏，收复台湾的一代英雄是（）

A.林则徐

B.左宗棠

C.戚继光

D.郑成功

2、关于苏联改革，有人评价“赫鲁晓夫把苏联改病了，戈尔巴乔夫把苏联改死了。”这句话中“改死了”，即苏联解体。从实质上分析，苏联解体是（）

A.国家已经四分五裂

B.国家名称发生变化

C.社会制度发生变化

D.执政党失去了政权

3、美国史学家斯塔夫里阿诺斯认为古代中国创立了世界上最早的考试制度，而这一考试制度使中国的行政提高了效率，增强了稳定性。“这一考试制度”指的是（）

A.世袭制

B.郡县制

C.科举制

D.行省制

4、他的译著很快传遍全国，“天演论”、“物竞”、“天择”等词语逐渐成为报刊上的常用词语，他是（）

A.魏源

B.严复

C.康有为

D.陈独秀

5、公元前202年，结束争霸战争并开创西汉王朝的是（）

A.项羽

B.刘邦

C.刘彻

D.刘备

6、以下内容属于北魏孝文帝改革措施的是（）

①发给官吏俸禄②迁都洛阳③提倡与汉族通婚④要求采用汉姓。

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①②③④

评卷人

得分

二、填空题(共8题，共16分)

7、阅读材料；回答问题。

材料一：秦朝统一后；官员王绾等建议说：如今六国刚亡，燕；齐、荆（楚）处于僻远之地，如不分封建国，谁去管理？臣等请陛下分封诸位皇子为王。李斯说：只能建立郡县，而绝对不能封王。至于皇子和众位功臣，国家从赋税中拿出钱财重重给予赏赐就可以了。周青臣说：把诸侯国变成郡县，人人都可安居乐业，避免战争祸患，皇帝的江山可以传之万世。淳于越说：殷、周王国绵延千余年，是因为将王室的子弟和功臣分封为诸侯国作为依靠，若废分封，置郡县，一旦发生大臣篡权之事，将无以自救。最终，秦始皇采纳李斯等人的意见。为了加强思想统治，秦始皇下令烧毁六国的史书和民间收藏的诸子百家著作，百姓只可以保留秦国的史书和医药、占卜、种树之类的书籍；如有人再谈论儒家诗书，就判处死刑。此后，还有一些儒生和方士批评他的治国政策，被他活埋。

（1）下列结论均是正确的。请你仔细阅读材料；如果该结论是从材料一中得出的，请在括号中划上“√”；如果是材料一没有涉及的，请在括号中划上“×”。

①秦朝统一后，国家应该实行郡县制还是分封制，人们持不同意见。____

②秦始皇在地方上推行郡县制。____

③秦朝建立后，规定最高统治者称皇帝。____

④为加强思想控制，秦始皇实行“焚书坑儒”。____

⑤秦始皇好大喜功，穷奢极欲，动用大量的人力物力为他建造宫殿和陵墓。____

材料二：“秦王扫六合；虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”

---李白。

“祖舜宗尧自太平；秦皇何事苦苍生。不知祸起萧墙内，虚筑防胡万里城。”

---胡曾。

（2）材料二中“秦王”；“秦皇”指的都是谁？两位诗人对他的评价情感是否一样？

（3）材料二中“防胡万里城”的诗句反映了哪一史实？

（4）结合所学知识简要回答“秦王”“扫六合”的历史意义？

8、____，19世纪末20世纪前期法国著名现实主义作家，创作了著名的长篇小说《约翰·克里斯朵夫》。

9、某学校历史兴趣小组围绕“中外史上的文化成就”进行了分组学习；请你参与其中．

第一小组：探寻世界文明发祥地。

（1）小组设计如下古代文明财富清单；请完成所缺内容．

。

地区。

文明成就

古代埃及

古代巴比伦

古代印度

古代中国

古代希腊

最古老文字

①

楔形文字

梵文

甲骨文等

希腊字母

政治文明成就

金字塔是国王权力的象征．

制定了②，这是一部维护奴隶主利益的成文法典．

形成等级严格的种姓制度，佛教诞生等．

建立了完备的国家机器，西周实行分封制等．

斯巴达实行贵族政治．③（城邦）民主政治高度发达

第二小组：赏析世界绘画瑰宝。

（1）图一反映的历史景象是什么？图二反映的时代主题是什么？

第三小组：握手思想解放先驱。

材料一1878年；法国大作家雨果在纪念伏尔泰逝世一百周年的演讲中说：“伏尔泰战胜了敌人．他孤军奋战，打了响当当的一仗，这是一次伟大的战争．”

（3）根据所学知识；判断材料中的“敌人”是指什么？这次“伟大的战争”指的是哪一思想运动？

材料二《共产党宣言》指出：“工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级；争取民