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《 西游记》整本书阅读推进课七十到八十七回 统编版语文七年级上册.pdfVIP

《 西游记》整本书阅读推进课七十到八十七回 统编版语文七年级上册.pdf

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先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹

《西游记》整本书阅读推进课七十到八十七回

课时标题大话西游,嗅探现实

设计成员

《西游记》是部编版初中语文教材七年级上册推介的第二本名著。

《西游记》是明代吴承恩创作的中国古代第一部浪漫主义章回体长

篇神魔小说。该小说主要讲述了孙悟空出世跟随菩提祖师学艺及大闹天

名著分析

宫后,遇见了唐僧、猪八戒、沙僧和白龙马,西行取经,一路上历经艰

险,降妖除魔,经历了九九八十一难,终于到达西天见到如来佛祖,最

终五圣成真的故事。

学生已经通过助读资料、导读课以及前面的推进课对《西游记》有

了一定的了解,但大多数同学只能停留在小说中人物的喜爱、情节的有

趣上,对于《西游记》中内容的现实性认识还不够深。

《西游记》以“玄奘取经”这一历史事件为蓝本,经作者的艺术加

学情分析工,深刻地描绘出明代百姓的社会生活状况,其中的妖精怪魔、人物国

家等都是深深地映照着现实,其中的七十二回到八十七回更是将这种现

实性透彻到底,而初一的学生抽象思维能力活跃发展,在引导的基础上,

可以对于文本中的内容进行深入思考。

1.了解《西游记》七十二回至八十七回的主要内容。

2.通过提取七十二回至八十七回中的妖怪与人物背景信息,比较阅

学习目标

读,体会《西游记》对现实社会的隐射。

通过提取七十二回至八十七回中的妖怪与人物背景信息,比较阅读,体

学习重难点

会《西游记》对现实社会的隐射。

学习方法小组合作探究

课堂用时45min

配合老师提供的阅读资源,自行阅读《西游记》73回到87回,从旁进行

课前准备

自主批注。

学习过程

学习任务教师活动学生活动平台作用及分析

课前导入与小测客观题展示

1、蜘蛛精是蜈蚣精的(b)完成下面《西游

A.妺妺B.师妺C.姐记》的常识选择题

姐D.师姐(快问快答)

【学习任务一】2、老鼠精是谁的干女儿?

(a)

(时长:5min)A.李天王B.孙悟空

C.如来D.玉帝

3、狮驼岭三魔中的老二的

真身是(b)。

A.青狮B.白象C.黑

鹏D.雄鹰

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