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[陕西]2024年陕西国防工业职业技术学院教师招聘23人笔试历年典型考点（频考版试卷）附带答案详解

一、单选题(共400题)

1、“重视历史、研究历史、借鉴历史，可以给人类带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的智慧”，在历史的感悟中获得______，从历史的启迪中______前进方向，正是历史对于我们的意义。

??依次填入画横线部分最恰当的一项是______。

A.深谋远虑?寻找

B.远见卓识?寻求

C.真知灼见?探寻

D.肺腑之言?探究??

解析：参考答案：C

[解析]由题干可知，引号后面的话是对引号内言语的提炼与升华，即感悟历史获得深刻而高明的见解，研究历史找寻前进的方向是历史对人的意义所在。四个选项中，只有C项符合题意。B项，“远见卓识”多与人物搭配；D项，“探究”更注重研究问题，寻找原因。故本题选C。

2、知识分子面向公众发声，是一个极严肃而有难度的工作。要做好这个工作，既要对公共领域的问题有切实的了解和深入的思考，也要在自己的专业领域里有相当的底蕴，并且善于把专业知识转换成______的语言。惟有如此，其发声才能既内行又能让外行听懂。

??填入画横线部分最恰当的一项是：

A.妙趣横生

B.雅俗共赏

C.深入浅出

D.明白如话??

解析：参考答案：C

[解析]分析可知，空缺处所填词语应与后句的“既内行又能让外行听懂”对应，即应包含专业与通俗两重含义。“妙趣横生”侧重于有趣味；“明白如话”形容诗文通俗易懂，像唠家常一样。这两个词语均不含“专业”的意味，排除A、D。“雅俗共赏”强调既优美又通俗；“深入浅出”强调内容深刻，语言浅显。“深入浅出”的“深入”对应“内行”，“浅出”对应“让外行听懂”，填入句中更恰当。故本题选C。

3、某车队有七辆汽车，担负着十一家公司的运输任务，这十一家公司分别需要1l、19、14、21、13、11、12、16、15、17、18名装卸工；如果安排一部分装卸工跟车装卸，则不需要那么多装卸工，而只要在装卸任务较多的公司再安排一些装卸工就能完成装卸任务，那么在这种情况下，总共至少需要______名装卸工才能保证各公司的装卸要求?

A.126

B.123

C.120

D.118??

解析：参考答案：C

[解析]每车跟13个装卸工，在第二家、第三家、第四家、第八家、第九家、第十家、第十一家公司分别安排6、1、8、3、2、4、5个人是最佳方案。事实上，有M辆汽车担负N家工厂的运输任务，当M小于N时，只需把装卸工最多的前M家工厂的人数加起来即可，具体此题中即21+19+18+17+16+15+14=120。而当M大于或等于N时需要把各个工厂的人数相加即可。

4、种瓜得瓜：种豆得豆

A.智者千虑：必有一失

B.一言既出：驷马难追

C.无源之水：无本之木

D.天网恢恢：疏而不漏??

解析：参考答案：C

[解析]种瓜得瓜和种豆得豆为并列关系，无源之水和无本之木也为并列关系。故本题选C。

5、诚然，这种生命学术观未必就是学术的不二法门，它甚至包含若干可以______的方面，不过我们的学术批评却须______学术研究者的思路、心路和脉理，才能使得自己的批评肯綮剀切，命中要害，否则无异于______，隔山打牛。

??填入画横线部分最恰当的一项是：______

A.批评?分析?水中捞月

B.商榷?把准?隔靴搔痒

C.否定?理清?蚍蜉撼树

D.商讨?厘清?管中窥豹??

解析：参考答案：B

[解析]本题的突破口在第三空，分析可知，此处所填词语应与“肯綮剀切，命中要害”意思相悖，表示“没有抓住关键，切中要害”的意思。“水中捞月”比喻徒劳而无功。“隔靴搔痒”比喻说话写文章没有抓住主题和要点，不中肯，不贴切；或比喻做事没有抓住关键，无法解决问题，徒劳无功。“蚍蜉撼树”比喻力量很小而妄想动摇强大的事物，不自量力。“管中窥豹”比喻只看到事物的一部分，指所见不全面或略有所得。四个成语中只有“隔靴搔痒”符合文意，且与“隔山打牛”构成并列关系。另外，“商榷”和“把准”填入文中也恰当。故本题选B。

6、国家公务员回避制度的种类包括??。

A.任职回避

B.工作性质回避

C.公务回避

D.地区回避??

解析：参考答案：ACD

7、一个书架共有图书245本，分别存放在4层。第一层本数的2倍是第二层本数的一半，第一层比第三层少2本，比第四层多2本，书架的第二层存放图书的数量为??。

A.140本

B.130本

C.120本

D.110本??

解析：参考答案：A

[解析]由于本题所有的等量关系都建立在第一层的本数上，所以设第一层的本数为x，则第二层的本数为4x，第三层的本数为x+2，第四层的本数为x-2，根据题意可列方程：x+4x+x+2+x-2=245。解得x=35，因此第