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幼师班毕业实习总结范文5篇

篇1

一、实习背景与目的

作为即将毕业的幼师班学生，我在本学期的实习阶段深入幼儿园实际教学环境，与孩子们亲密接触，体验并了解幼儿教育工作。本次实习的目的在于将理论知识与实际工作相结合，提高教育教学能力，为未来的幼儿教育事业奠定坚实基础。

二、实习过程

1.实习单位与岗位介绍

我在本市的一所知名幼儿园进行了为期三个月的实习，担任实习教师岗位。该幼儿园注重孩子们全面发展，拥有完善的教学设施和一支优秀的师资队伍。

2.实习内容

（1）教学实践活动

在实习期间，我参与了幼儿园各个年龄段的课程设计与实施。针对不同年龄段的孩子，我运用所学的教育心理学、幼儿发展心理学知识，设计了一系列富有启发性的教学活动。例如，通过游戏、歌曲、故事等形式，培养孩子们的动手能力、语言表达能力和创造力。

（2）班级管理

在实习期间，我还担任了班级管理工作。我深入了解班级日常管理工作流程，包括制定教学计划、组织各种活动、与家长沟通等。通过实践，我掌握了如何与孩子们建立良好的师生关系，如何引导孩子们形成良好的行为习惯。

（3）家园共育

在实习过程中，我深刻体会到家园共育的重要性。通过与家长的沟通交流，我了解到家长对孩子的期望和需求，同时向家长宣传幼儿园的教育理念和教学成果。通过与家长的紧密合作，共同促进孩子们的健康成长。

三、实习收获与体会

1.教育教学能力得到提升

通过实习，我将理论知识与实际教学相结合，提高了教育教学能力。在实践中，我不断尝试新的教学方法和策略，丰富教学手段，使教学活动更加生动有趣。

2.班级管理能力得到提高

在实习过程中，我逐渐掌握了班级管理的技巧和方法。通过实践，我学会了如何与孩子们建立良好的师生关系，如何引导孩子们形成良好的行为习惯。

3.职业素养得到锻炼

在实习过程中，我深刻体会到作为一名幼儿教师的责任与使命。我了解到幼儿教育工作的艰辛和乐趣，更加坚定了为幼儿教育事业奉献自己的信念。

四、存在问题与建议

1.存在问题

（1）理论与实践结合不够紧密

虽然我在实习过程中取得了一定成果，但仍然存在理论与实践结合不够紧密的问题。部分理论知识未能完全运用到实践中。

（2）与家长沟通有待提高

在实习过程中，我发现自己在与家长沟通方面还存在一定的不足，需要进一步提高与家长沟通的能力。

2.建议

（1）加强理论学习与实践相结合

在未来的学习和工作中，我将继续加强理论学习，并将理论知识与实践相结合，不断提高自己的教育教学能力。

（2）提高家园共育水平

我将加强与家长的沟通交流，了解家长的需求和期望，提高家园共育水平，为孩子们的健康成长创造更好的环境。

五、结语

通过本次实习，我深刻体会到幼儿教育的艰辛和乐趣。在未来的学习和工作中，我将继续努力，为幼儿教育事业贡献自己的力量。

篇2

时间飞逝，转眼间，我在洛阳市中心幼儿园一年的实习生活即将结束。在这一年里，我学习到了很多，也感受到了很多。这一年的实习生活让我对幼师这个职业有了更加深刻的理解和感悟。

一、实习岗位及工作情况

在实习期间，我主要在洛阳市中心幼儿园的小班担任老师。小班的孩子年龄较小，需要更多的关爱和照顾。因此，我在工作中始终保持着一颗童心，耐心地和孩子们相处，关注他们的情绪变化，及时给予帮助和引导。

在课程方面，我主要负责教授语言、数学和音乐等课程。在教授这些课程时，我注重培养孩子们的思维能力和动手能力，让他们在轻松愉快的氛围中学习成长。同时，我也积极参与园内的各项活动，如亲子运动会、文艺汇演等，和家长们共同参与孩子们的成长过程。

二、工作态度和成果

在实习期间，我始终保持着积极向上的工作态度，认真完成园领导布置的各项任务。同时，我也注重与同事们的沟通和协作，共同为园所的发展贡献力量。通过一年的努力，我不仅得到了园领导和同事们的认可，还获得了家长们的好评。

在课程方面，我注重创新和改进教学方法，使孩子们在轻松愉快的氛围中学习成长。例如，在教授语言课程时，我采用了多种教学方法，如故事讲解、情景模拟等，激发了孩子们的学习兴趣和积极性。在数学课程中，我注重培养孩子们的思维能力和逻辑思维能力，通过游戏、竞赛等方式，让孩子们在轻松愉快的氛围中掌握数学知识。

三、不足之处及改进措施

虽然我在实习期间取得了一定的成绩和进步，但仍然存在一些不足之处。例如，在处理孩子们的矛盾和纠纷时，有时缺乏耐心和细心；在教学方法上还需要进一步创新和改进等。

针对这些问题和不足，我将采取以下措施进行改进：首先，我将继续加强