2023年主题教育班子个人调研方案.pdfVIP

志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟

2023年主题教育班子个人调研方案

一、调研背景和目的

随着社会的发展和进步，教育工作也面临着新的挑战和机

遇。为了更好地适应时代发展需求，推动教育事业的创新与发

展，我们计划在2023年对主题教育班子进行个人调研，以了解主

题教育班子成员的职业发展情况、个人能力和素质情况，为推动

班子建设提供有针对性的建议和意见。

本次调研旨在：

1.了解主题教育班子成员的实际工作情况，包括工作内容、

工作难点和挑战等；

2.了解主题教育班子成员的职业发展情况，包括个人职业规

划、职业发展计划和道职业成长等；

3.了解主题教育班子成员的个人能力和素质情况，包括专业

技能、领导力、沟通能力、创新能力等；

4.为主题教育班子成员提供个人成长和发展的机会和平台，

促进班子建设和教育事业的发展。

二、调研方法和步骤

本次调研采用问卷调查和面谈相结合的方式进行，具体步骤

如下：

1.编制问卷：根据调研目的和问题，编制一份调查问卷。问

卷内容包括个人基本情况、岗位职责、工作内容、职业发展计

划、个人能力和素质等方面的问题。

第1页共5页

志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟

2.发放问卷：将问卷发放给主题教育班子成员，并给予一定

的时间进行填写和回收。

3.数据统计与分析：对收集到的问卷数据进行统计和分析，

找出主题教育班子成员的共同特点和存在的问题。

4.面谈调研：选取一定数量的主题教育班子成员进行面谈调

研，了解其实际工作情况、职业发展计划和个人能力等方面的具

体情况。面谈内容可以根据问卷结果进行针对性的设置。

5.总结分析：对问卷调查和面谈调研的结果进行整理和总

结，找出主题教育班子成员的优点和不足，提出建议和改进措

施。

三、调研内容

本次调研主要关注以下几个方面：

1.主题教育班子成员个人基本情况：包括姓名、性别、年

龄、学历、工作年限等。

2.工作内容和难点：了解主题教育班子成员的具体工作职责

和工作内容，以及工作中的难点和挑战。

3.职业发展规划：了解主题教育班子成员的个人职业发展规

划和计划，包括短期目标和长期目标等。

4.个人能力和素质：了解主题教育班子成员的专业技能、领

导力、沟通能力、创新能力等方面的情况。

第2页共5页

志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟

5.对主题教育班子的建议和意见：根据调研结果，提出对主

题教育班子的建议和改进意见，为促进班子建设和教育事业发展

提供指导。

四、调研实施计划

为保证本次调研的顺利进行，制定如下调研实施计划：

1.编制问卷：调研负责人负责编制调查问卷，征求相关专家

和领导的意见，并进行修改和完善。

2.发放问卷：将问卷统一发放给主题教育班子成员，并说明

填写要求和时间。

3.数据统计与分析：调研负责人负责对收集到的问卷数据进

行统计和分析，并形成统计报告。

4.面谈调研：