2024年度午托班师资培训与考核激励合同3篇.docx

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甲方：XXX

乙方：XXX

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2024年度午托班师资培训与考核激励合同

本合同目录一览

1.培训目标与内容

1.1培训目标

1.2培训内容

2.培训时间与地点

2.1培训时间

2.2培训地点

3.培训师资

3.1师资选拔标准

3.2师资培训要求

4.培训方式与方法

4.1培训方式

4.2培训方法

5.培训考核

5.1考核方式

5.2考核内容

5.3考核标准

6.激励措施

6.1考核优秀奖励

6.2绩效提升奖励

6.3长期激励政策

7.培训费用

7.1培训费用承担方

7.2费用支付方式

8.合同期限

8.1合同起始日期

8.2合同终止日期

9.保密条款

9.1保密内容

9.2保密责任

10.争议解决

10.1争议解决方式

10.2争议解决程序

11.合同解除

11.1合同解除条件

11.2合同解除程序

12.违约责任

12.1违约情形

12.2违约责任

13.其他

13.1法律适用

13.2合同生效

13.3合同附件

14.合同签署

14.1签署主体

14.2签署日期

第一部分：合同如下：

1.培训目标与内容

1.1培训目标

本合同旨在通过系统培训，提升午托班师资的专业素养和教学能力，确保午托班教学质量，培养一支具有爱心、耐心、责任心的师资队伍。

1.2培训内容

1.2.1教育教学理论

1.2.2学科专业知识

1.2.3教学方法与技巧

1.2.4学生动态分析与引导

1.2.5素质教育理念与实施

1.2.6午托班安全管理与应急处理

2.培训时间与地点

2.1培训时间

培训分为两个阶段，第一阶段为集中培训，为期两周；第二阶段为分散实践，为期一个月。

2.2培训地点

集中培训地点为：X培训中心

分散实践地点为：各午托班所在学校

3.培训师资

3.1师资选拔标准

3.1.3热爱教育事业，有责任心和耐心

3.1.4通过选拔考核

3.2师资培训要求

3.2.1师资需按时参加培训，不得无故缺席

3.2.2师资需认真完成培训任务，积极参与讨论与交流

3.2.3师资需按照培训要求进行教学实践，不断提升自身教学能力

4.培训方式与方法

4.1培训方式

4.1.1集中授课

4.1.2分组讨论

4.1.3案例分析

4.1.4角色扮演

4.1.5教学观摩

4.2培训方法

4.2.1理论讲解

4.2.2实践操作

4.2.3互动交流

4.2.4反馈与评价

5.培训考核

5.1考核方式

5.1.1平时考核：包括出勤、课堂表现、作业完成情况等

5.1.2终结考核：包括理论测试、教学展示、案例分析等

5.2考核内容

5.2.1教育教学理论掌握程度

5.2.2学科专业知识掌握程度

5.2.3教学方法与技巧运用能力

5.2.4学生动态分析与引导能力

5.2.5素质教育理念与实施能力

5.3考核标准

5.3.2良好：考核成绩达到8089分

5.3.3合格：考核成绩达到6079分

5.3.4不合格：考核成绩低于60分

6.激励措施

6.1考核优秀奖励

对考核成绩优秀的师资，给予一定物质奖励，并在年度评优评先中优先考虑。

6.2绩效提升奖励

对在培训过程中表现突出，教学成绩显著提升的师资，给予额外奖励。

6.3长期激励政策

建立师资长期激励机制，对表现优秀的师资，提供晋升、进修等机会。

8.合同期限

8.1合同起始日期

本合同自双方签署之日起生效，合同期限为一年。

8.2合同终止日期

本合同期满后，如双方无异议，可自动续签。如一方提出终止，需提前一个月书面通知对方。

9.保密条款

9.1保密内容

9.1.1培训内容及相关资料

9.1.2师资个人资料

9.1.3午托班运营策略

9.1.4双方约定的其他保密信息

9.2保密责任

9.2.1双方对本合同中的保密内容负有保密义务，未经对方同意，不得向任何第三方泄露。

9.2.2师资在合同期间及合同终止后，不得利用所掌握的保密信息从事与合同内容相悖的活动。

10.争议解决

10.1争议解决方式

10.1.1双方应友好协商解决合同执行过程中产生的争议。

10.1.2若协商不成，任何一方均可向合同签订地人民法院提起诉讼。

10.2争议解决程序

10.2.1提出争议的一方应向对方发出书面通知，说明争议事项及理由。

10.2.2收到通知的一方应在收到通知之日起15日内给予答复。

10.2.3如双方在30日内未能达成一致意见，任何一方均可依法提起诉讼。

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