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其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

2022-2023辽宁省成考专升本教育理论题库

附答案（基础题）

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(100题)

1.以肌肉骨骼的运动实现的程序化、自动化和完善化的外显活动方式是

()

A.动作技能B.智力技能C.练习D.能力

2.智力技能区别于操作技能的主要特点是()

A.观念性B.习得性C.外显性D.规则性

3.班级管理的主要功能是（）

A.实现教学目标，提高学习效率B.维持班级秩序C.形成良好的班风D.

锻炼学生能力，学会自治自理

4.“教育即生活”“教育即生长”等命题的提出者是（）

A.夸美纽斯B.洛克C.杜威D.赫尔巴特

5.按照一定目的、任务，利用自己以往的经验在头脑中独立创造新形象

的过程称为（）

A.再造想象B.创造想象C.无意想象D.联想

6.（）在提出把一切知识教给一切人的教育目标的同时，也找到了一种

有效的实施途径，即班级教学

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

A.斯宾塞B.杜威C.夸美纽斯D.赫尔巴特

7.马克思主义认为，造成人的片面发展的根本原因是（）

A.旧的社会分工B.生产力水平低下C.资本主义制度D.阶级剥削

8.西方教育史上，提出泛智教育和普及初等教育的主张，并对班级授课

制做出系统阐述的著作是（）

A.柏拉图的《理想国》B.昆体良的《论演说家的教育》C.夸美纽斯的

《大教学论》D.赫尔巴特的《普通教育学》

9.最早对无意识现象进行深入研究的是（）

A.精神分析学派B.机能主义学派C.人本主义学派D.构造主义学派

10.班主任工作的中心环节是（）

A.了解和研究学生B.组组织养班集体C.进行个别教育D.协调各方面

教育影响

11.活到老学到老反映了教育（）特点的要求

A.终身性B.公平性C.大众性D.未来性

12.工程师设计蓝图主要是一种(）

A.再造想像B.幻想C.表象D.创造想像

13.马克思主义认为，教育与生产劳动相结合是()

A.社会主义教育与剥削阶级教育的分水岭

B.社会主义革命胜利的必要条件

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

C.资本家剥削童工的主要手段

D.造就全面发展的人的唯一方法

14.与意志品质的自觉性相反的不良品质特性是（）

A.盲目性B.散漫性C.顽固性D.动摇性

15.动机水平适中，最有利于激发学习动机的理论（）

A.成就动机理论B.耶克斯一多德森定律C.成绩结构理论D.强化理论

16.人们发现问题时的惊奇与疑虑，百思不解时的焦虑不安与苦闷，获得

结论时的喜悦与自信都属于情感中的（）

A.激情B.理智感C.美感D.道德感

17.教学的基本任务是()

A.使学生掌握基本知识、基本技能

B.发展学生智力，培养学生能力

C.发展学生体力，提高学生健康水平

D.培养学生高尚的审美情趣，养成良好的思想品德

18.当个体接受一个小的要求后，为保持形象的一致，他更可能接受一项

重大的、更不合意的要求，这叫做（）

A.登门槛效应B.低球技术C.留面子效应D.过度理由效应

19.以下选项中，不是教育的一