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加强中小学文化自信的规范化建设教学研究课题报告
目录
一、加强中小学文化自信的规范化建设教学研究开题报告
二、加强中小学文化自信的规范化建设教学研究中期报告
三、加强中小学文化自信的规范化建设教学研究结题报告
四、加强中小学文化自信的规范化建设教学研究论文
加强中小学文化自信的规范化建设教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着我国社会主义现代化建设的不断深入,文化自信成为国家软实力的重要组成部分。中小学阶段是孩子们世界观、人生观、价值观形成的关键时期,加强中小学文化自信的规范化建设,对于培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的新人具有重要意义。
1.课题背景
近年来,我国教育部门高度
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