2025年高考历史二轮复习第二编中国近现代史第八讲与时俱进——近现代中国思想解放与科教文化高分达标8.docVIP

高分达标8与时俱进——近现代中国思想解放与科教文化

1.(2024·江西)下表为19世纪40年代中国士人翻译引用或自编书籍中关于法国大革命的部分表述。这可用于说明，当时中国()

作品

路易十六的评价

对法国大革

命的评价

法国大革命的原因分析

《万国地

理全图集》

国主好色

正义

妾妇弄权，庶民怨之，废戕其主，而自择君

《地理备考》

正义

国势大乱、国人拥戴拿破仑

《外国史略》

不修政事，

国主好色

正义

国库耗于妃妾，乃议增饷以补国用，民心不服

《瀛寰志略》

王好渔色，内宠擅权扰民

正义

民不能堪

A．开放与保守并存的时代烙印

B．学术研究视野得到拓展

C．近代民族意识觉醒的渐进性

D．近代化探索历程的曲折

【答案】A

【解析】考查西学东渐。根据材料并结合所学知识可知，进步人士的著作一方面体现了当时他们“开眼看世界”的努力，将救亡图存的目光投向西方，加深了对西方国情和历史的认识，另一方面他们理解中的法国大革命是一场“君主无道——臣弑君”的历史，将法国大革命的爆发归因于路易十六的暴政，是民众对暴君的反抗，这表明儒家伦理道德标准是他们评价法国大革命或选编法国大革命内容时的立足点，其认识未突破传统伦理道德从而达到阶级革命的高度，这折射出时代局限性，A项正确；学术研究视野得到拓展不能完全反映材料主旨，排除B项；材料未反映出近代民族意识，排除C项；中国近代化探索开始于洋务运动，排除D项。故选A项。

2.(2024·江苏)1867年恭亲王奕(道光第六子)奏请在京师同文馆内添设天文算学馆。大学士倭仁认为此举“以夷变夏”，“上亏国体，下失人心”，“甚为可耻”。奕驳曰“今不以不如人为耻，而犹以学人为耻”。而士大夫聚党私议不息，阻拦投考同文馆的人员，多方讥诋，斥奕为“鬼子六”。据此可知()

A．顽固派被动接受新式教育

B．洋务派抛弃中国传统文化

C．西方科技不能适应中国国情

D．中国近代教育变革举步维艰

【答案】D

【解析】材料反映以大学士倭仁为代表的顽固派不主张学习先进科学技术，阻挠、讽刺学习西方的人和行为，说明中国近代教育变革阻力较大，举步维艰，故选D项；材料没有体现顽固派接受新式教育，排除A项；材料反映洋务派代表奕主张学习西方，没有体现抛弃中国传统文化，并且洋务派的指导思想是“中体西用”，不改变中国的传统文化和政治制度，排除B项；材料信息不能说明西方科技不能适应中国国情，排除C项。

3.(2024·江苏)阅读下表并结合所学，可知“黄鹄号”的建造和试航成功()

时间

中国近代造船业的相关史实

19世纪20年代

西方的轮船开到中国

1855年

徐寿在上海读到了英国在华传教医师编译的《博物新编》，书中论述了蒸汽机原理、哥白尼天文学等

1861年

曾国藩举荐徐寿进入安庆内军械所

1862年

徐寿和华蘅芳经过反复研究，制成中国第一台蒸汽机

1866年

在徐寿、华蘅芳主持下，中国制造出第一艘轮船——“黄鹄号”，并在南京下关正式试航成功

①揭开了中国近代造船业的序幕②是洋务派致力于“自强”的表现③借鉴了第二次工业革命的成果④成为中国近代航运史上的里程碑

A．①② B．②④

C．①③ D．③④

【答案】A

【解析】本题是组合选择题。时空是：近代中国。据材料可知，在徐寿、华蘅芳主持下，中国制造出第一艘轮船——“黄鹄号”，揭开了中国近代造船业的序幕，也是洋务派致力于“自强”的表现，①②符合题意，A项正确；黄鹄号蒸汽轮船是中国自己设计建造的第一艘蒸汽机明轮船，蒸汽机是第一次工业革命的成果，③不符合题意，排除C、D项；1872年，官督商办的轮船招商局在上海正式成立，成为中国近代航运史上的里程碑，④不符合题意，排除B项。故选A项。

4.(2024·浙江)中国历史研究院院长高翔说：“在人类历史上，每一个时代都有一些具有全局性、根本性意义的问题，在任何时候，研究者对这些问题都不能绕着走。事实上，对这些问题的深入观察与思考，是真正读懂历史的前提。人们对历史的认知水平，取决于对这些问题的掌握程度。真正成功的史学体系，不可能建筑在东拼西凑的资料碎片上，不可能满足于对历史细节的苛求，更不可能止步于对时代问题浮光掠影的考察。严肃的历史研究，必须从大处着眼，从本质着手，在经世中提升。”以下说法符合作者意思的是()

A．历史研究必须为现实服务

B．研究了根本性的问题就读懂了历史

C．历史研究不用追求历史细节

D．历史研究需要抓住关键的时代问题

【答案】D

【解析】据材料“在人类历史上……有一些具有全局性、根本性意义的问题，……对这些问题的深入观察与思考，是真正读懂历史的前提。……严肃的历史研究，必须从大处着眼，从本质着手”可知，该学者认为历史研究要着眼重大和关键问题，D项正确；材料主旨不是历史研究的目的，而是历史研究的方法，排除