基于问题的学习在高中化学中的有效性研究教学研究课题报告.docx

基于问题的学习在高中化学中的有效性研究教学研究课题报告

目录

一、基于问题的学习在高中化学中的有效性研究教学研究开题报告

二、基于问题的学习在高中化学中的有效性研究教学研究中期报告

三、基于问题的学习在高中化学中的有效性研究教学研究结题报告

四、基于问题的学习在高中化学中的有效性研究教学研究论文

基于问题的学习在高中化学中的有效性研究教学研究开题报告

一、课题背景与意义

随着教育改革的不断深入，基于问题的学习（Problem-BasedLearning,PBL）作为一种新兴的教学模式，在我国高中教育中逐渐得到重视。化学作为高中阶段的一门重要学科，其教学方法和策略的改革尤为关键。基于问题的学