1.1.1观察周边环境中的生物 课件(共19张ppt)人教版七年级上册.pptxVIP

新人教版·七年级上册·第一章·第一节

五谷不分？六畜不识？

[合作探究]小麦or韭菜？

1.分辨哪一株为小麦，哪一株为韭菜？

2.尽可能多的说出你分辨的依据。

3.思考还可以怎么区分它们。

12.分尽辨可哪能一多株的为说小出麦你，分哪辨一的株依为据韭。菜？

小麦韭菜

看：叶片宽、薄叶片窄、厚

颜色浅绿色颜色深绿色

摸:粗糙，毛状光滑

闻、尝：特殊韭菜味

...

3.思考还可以怎么区分它们。

小麦花韭菜花

小麦根韭菜根

小麦变黄结穗韭菜可多次收割

观察是学习生物学的基本方法

【科学方法】观察

[自主学习]阅读教材P3——P5，概括观察的步骤和方法

观察的分类

1.可肉眼观察，

2.也借助工具观察记录；

概括观察的步骤

1.确定观察目的

明确的目标

2.明确观察对象

3.做好观察记录按照一定顺序，并如实记录；有计

划，有耐心；积极思考

4.交流观察结果

多讨论。

【活动】观察校园中的生物

[小组讨论]参考教材P7,设计小组的观察活动方案

1.观察目的：_________________________

2.观察目标：_________________________

3.记录方式:

1.观察目的：要具体

eg.某种生物的形态、结构、生活环境、生活习性；

某种生物不同时间段对比；多种相似生物某一方面对比...

2.观察对象：要明确

八爪金盘蚯蚓三角梅

3.记录方式：清晰多样

观察人班级观察人班级

观察目的

观察地观察时间天气情况

点基本信息

观察情况形态结构生活环境

生物名称数量生活环境

我的发现

我的疑问

我的发现

我的疑问

其他提醒

①不清楚的生物名称可用软件查询

②观察时不要损伤生物

③观察时注意安全！

4.汇报结果，分享交流

①观察到的开花植物有哪些？有何相同点和不同之处？

山茶花桃花三角梅

为何这些花颜色观察它们花瓣数和三角梅的玫红色结

都比较鲜艳？花蕊数有何发现？构是花瓣吗？

②观察到的叶片排列方式有哪些？有何意义？

红花繼木水杉夹竹桃银杏

互生对生轮生簇生

【思维训练】发现问题，提出问题

观察猫和兔的双眼在头部的位置，你能发现什么问题吗?

课堂小结

科学探究基本方法—