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以风景为话题的记叙文（6篇）

风有一种像人一样的脾气，时而温柔，时而狂暴；时而平和，时而乖张。

春天的风很温柔，像一个淘气的小女孩，春风轻轻地吹着百花，唤醒了大地。

人们很享受她的抚摸，春风风吹来，真的很舒服。

夏天，风的脾气变得很热，有时它似乎吹倒了太阳的火。夏天的风喜欢来到

大海，让大海升起成千上万的波浪。这时海水也变得很狂暴，仿佛要配合风，展

现自然的力量。夏风上火，这是一场灾难。我经常从电视新闻中看到某个地方被

台风或龙卷风袭击。

秋天有许多谚语，如“秋雨寒”、“秋风夹秋雨”...这些古老的谚语足以证明

秋天的风的脾气变化有多快。刚才的天空很晴朗，但是一瞬间，秋风开始发挥她

的魔力。她带来雨云和冷秋雨，让人在风雨中匆匆。秋风的脾气调皮得像猴子

脸――说出来就变。但大地公公很支持秋风的脾气，因为是秋风让他身上的果实

和叶子成熟，让人感受到季节的变化。

冬天，风变得更加调皮。你越冷，她越往你袖口钻。冬天的风太大了，如果

她有点不开心，可以吹一场冬天的雪。风很大，雪也在下，所以人们不得不把外

套和围巾裹得很紧，以抵御刺骨的寒冷。不仅如此，她还能让方圆的湖面冻上几

公里几米，而渔民帮不了她。

虽然风的脾气变化很大，但春风可以解冻，夏风很热，秋风很凉爽，冷风很

威严，这就是她的魅力。

秋天的午后，云悠悠地散布在天空的各个角落，灯光照在地上，建筑物的影

子被拉了很久。落叶被风轻轻卷了下来，“啪啪”，孩子们高兴地踩在金叶上。

想到爸妈今天不在家，我内心有点孤独。看，多么美丽的秋天。可惜没人看，

没人陪我聊天。我站在这里，久久地看着身边的风景。

快看！我环顾四周，一个四五岁的孩子和他的朋友在打架。他们在公园的小

游泳池里跑来跑去。阳光照在水面上，刺眼。

“你跑不了我这么快！”其中一个男孩笑了。其余的孩子不服气地嘟囔着嘴。

我静静地看着，看着他们开心地玩耍。时间不早了。也许我应该回家。“没有！”

我说，想着空屋，“不要回家，不要回到那个空屋！”我语气比较坚定。

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不知道过了多久，孩子们的笑声渐渐远去，夕阳带着晚霞出现在宁静的天空。

“孩子，回家吧！”对面的父母朝那里招手，孩子们兴奋地跑向父母。“妈妈，我

今天回家想吃东西……”

我听不清那个声音。孩子们被父母一个个接了过来，我一个人留在了这里。

我多么羡慕他们和父母一起回家！他们温暖的背影在我眼前慢慢消失。

我转过身，准备回家，就算我再讨厌那个地方，也该回去了。我打开手机，

正要看上面的时间，上面说我不接电话。可能是他们提醒我今天买晚饭早点睡觉，

但即使这样，我心里还是很孤独。

“嘿，妈妈。”我回电话，“你在哪里？今天一想到一个人在家，妈妈就提前

回来了。你出去买晚餐了吗？要不要我去接你？”母亲传来了一连串的担忧，我

沉默了两秒钟。“不，我马上回家！”我不知道如何表达我的喜悦。我从没想到妈

妈会为我早早回家。

惊喜，仿佛家里在向我招手，我可以想象家里的灯亮着，妈妈在等我回来。

晚风吹来，清凉爽口，让人感觉舒服快乐。空气中似乎充满了喜悦和温暖，对面

商店的灯光闪闪发光，在宜人的晚风中，我向家跑去…

雪花落在我红肿的眼睛上，瞬间变成了水滴，聚集了我的泪水，滴落在我的

脸颊上。北风吹来，夹杂着我的哭声，陪我到后院公园。

“又是钢琴，太难了，我讨厌！”六年级二班忍不住哭了，因为想到了难背的

长乐谱和几天没进步的练习。无意中抬头，看见一棵李子树傲然立在风雪中。她

太美了。我走过去摸了摸花瓣。每一片花瓣上都覆盖着一层薄薄的寒雪，却仿佛

让梅花更加美丽。婀娜多姿的梅花树像芭蕾舞演员一样优雅地伸展开来，伴随着

“北风华尔兹”。我被这种逆境中展现出来的美好所震撼，被这种坚韧顽强的精神

所震撼。这和我一样吗？一点抑扬顿挫的舞曲，让我感到焦躁不安。老师家长说

了很多遍，我还是不听。遇到困难就退缩，一点毅力都没有。不仅练琴，我的人

生也是这样。遇到自己不会的问题，不想去琢磨。看到太长的单词就不背了。遇

到问题就走来走去好像是我的习惯…

再次感谢薛梅。她不仅仅是一个在跳芭蕾的舞者，更是一个面对风雪挑战的

勇士。她用身体抵御风雪的侵袭，把柔软的花瓣变成坚硬耀眼的冰花。一棵小李

树能战胜暴风雪，这是一种不屈的精神，一种不屈的斗志...

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