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幼儿园大班秋游教案(精选9篇)
作为一名为他人授业解惑的教育工作者,通常需要准备好一份教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么应当如何写教案呢?下面是小编收集整理的幼儿园大班秋游教案(精选9篇),希望能够帮助到大家。
幼儿园大班秋游教案1
活动内容:
《秋游》(绘画)
活动目标:
1、引导幼儿在几何图形上联想出简单的花朵。(难点)
2、学习表现物体的主要特征,培养幼儿的想象力。(重点)
活动准备:
1、活动前让家长带幼儿出游,观察秋天万物的变化和人们的活动。
2、课件、范例。
活动过程:
一、导入活动,引起幼儿兴趣
(一)出示范例:小朋友们看看这幅画上画的是什么?(花朵)再想想这幅画是怎么画成的?里面都藏有什么几何图形?
(二)幼儿讨论后,师总结:这幅画是用几何图形拼画上去的,看看几何图形象什么,再添画而成的。
(三)引导幼儿根据几何图形联想
1、出示贴有几何图形的图画纸:请小朋友们看看这个图形象什么?
2、幼儿回答后师总结。
(四)出示课件幼儿观察花朵的形状、颜色与几何图形对比进行联想。
二、幼儿作画,师指导
(一)选择一种几何图形进行绘画,想想它象什么,画于适当位置,根据想象添画。
(二)涂色时注意颜色的搭配,添画时主次分明。
(三)师帮助能力弱的幼儿进行想象添画。
三、评价作品,结束活动
展示作品,请幼儿讲述自己的作品,对画面颜色鲜艳、联想丰富、创作新颖的幼儿给予表扬和鼓励。
幼儿园大班秋游教案2
【教材分析】
在美丽的秋天里,大自然利用丰富的色彩为孩子们描绘出一幅美丽的画卷:多彩的树叶、盛开的菊花、丰收的果实。引导幼儿通过商量制订秋游计划,准备秋游物品,培养做事的计划性;指导幼儿观察秋天的环境变化,感受大自然的美好,从而陶冶性情并充分体验远足的快乐。
【活动目标】
1.尝试自主制订出游计划并按照计划准备物品。
2.能连续行走1.5千米左右,能听从指挥、遵守规则,有一定的自我约束能力。
3.欣赏秋天的美好景色,体验远足的快乐。
【活动准备】
1.教师考察好秋游路线,与家委会协商并征集家长志愿者参加秋游。
2.每组一张大的计划纸,“幼儿学习材料”——《秋天多美好》。
【活动建议】
1、提前一天制订出游计划并根据计划准备出游物品。
(1)教师提出秋游计划及目的地,幼儿分组讨论记录秋游计划。例如:时间、目的地、路上注意问题、需要准备的物品、想玩的游戏等。
(2)各小组推选代表介绍本组计划,互相补充,讨论后由教师记录在大计划表上。
(3)幼儿在《秋天多美好》第6—7页记录要准备的物品,如舒适的运动鞋、背包、水壶、帽子、食物、纸巾等,将记录表带回家准备物品。
2、组织幼儿出游,重点强调出游过程中的安全规则。
(1)整理队伍,清点人数,检查幼儿衣着是否合适,物品是否带齐。
(2)根据行进路线讲解安全要求,强调幼儿要听从指挥,遵守交通规则。
(3)安排教师和家长志愿者分散在队伍合适位置随队出行。在行进中随时观察幼儿,提示幼儿跟随队伍,注意安全。
3、到达目的地后组织幼儿有序活动,欣赏秋天的美景。
(1)到达目的地后清点人数,组织幼儿休息喝水。
(2)讲解活动范围和要求,引导幼儿观察、欣赏周围景致,重点观察发现植物在秋天的变化。
(3)组织幼儿游戏、拍照、分享小食品。要求幼儿讲卫生守规则。
4、整理队伍,清点人数,组织幼儿返回。回园后鼓励幼儿绘画、记录秋游,结合照片制作秋游主题墙。
幼儿园大班秋游教案3
一、活动内容综合:
一寸虫去秋游(大班)
二、教材介绍:
在一个秋高气爽的一天,一寸虫去秋游了,正当它悠闲自得地玩着的时候,它遇到了自己的天敌,在这危难时刻它是怎么来脱离危险,解救自己的呢?于是一个个惊险的故事发生了……
三、活动目标:
1、和同伴一起尝试使用“一寸虫”进行测量,引起测量的兴趣。
2、欣赏、理解故事内容,感知故事带来的情感体验。
3、让幼儿懂得遇到危险不要害怕、紧张,要多动脑子,想办法来解救自己。
四、活动准备:
教具:知更鸟图片一张,记录表一张,指偶一寸虫。
学具:一寸虫每人一条,故事中的火烈鸟、巨嘴鸟、苍鹭和蜂鸟图片若干,记录表每组一张。
五、活动重难点:了解故事中鸟的特征,找到测量物体的起点和终点,一寸一寸有序地量。
六、活动过程:
一、介绍“一寸虫”,引入课题。
师:小朋友,前几天我们都走出校园去干什么啦?(秋游)秋游时开心吗?你遇到哪些事觉得开心?
今天老师就带来了一位很小很小的朋友,(出示指偶一寸虫),你们看得清吗?为什么看不清?(因为它太小了),它只有一寸大,所以我们就叫它一寸虫,来跟一寸虫打个招呼。
二、故事的欣赏与测量
1、讲述故事第一段,初步感知测量。
师:一寸虫生活在草叶上(出示教具草叶),每天过着舒服、悠闲的日子,今天,它想出去秋游了,走,我们跟着它一起去秋游吧!(听奥尔夫音乐),我们玩累
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