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子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》

大班室内自主游戏教案

【篇一：大班自主游戏观察记录】

智博幼儿园游戏观察记录表

附表:1第二周周一

智博幼儿园游戏观察记录表

附表：2第二周周三

附表：3第二周周五

附表：4第三周周二

智博幼儿园游戏观察记录表

附表：5第三周周日

【篇二：幼儿园室内游戏-大班】

大班

体育游戏

不怕黑的孩子

一、活动目标

1．发展幼儿走和平衡的能力。

2．大胆进行身体活动，提高对各种环境的适应能力。

二、重点与难点

能在黑暗里大胆进行身体活动。

三、材料与环境创设

墨镜、长纸棍、塑料袋与全体幼儿人数相同。小皮球若干。泡沫板

若干，长手臂一副。录音机和音乐磁带。

四、设计思路

惧怕黑暗是幼儿常见的一种情绪表现。在幼儿的体育活动中，经常

创设一些环境和条件，鼓励他们在黑暗里勇敢地参与活动

，就会逐渐消除他们对黑暗的恐惧心理。本设计活动就是把培养幼

儿在黑暗中的活动能力富于有趣的游戏之中，这样，既提高了幼儿

对客观环境的适应能力，又使他们的身体动作得到相应的发展。

五、活动流程

扮演角色活动身体——提供材料探索练习——结束游戏放松身体

1．扮演角色，活动身体

（1）教师提示：“今天天气真好，小朋友们来到了幼儿园，开始了

一天的生活，他们真快乐!

子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》

（2）全体幼儿听音乐，做快乐生活操：“搭积木，学跳绳。吃午饭、

铺被子，穿衣服，做游戏。”

2．提供材料，探索练习

（1）教师提示：“我们玩了一天真快乐！现在已经是晚上八点钟了，

天已经黑了，我们来玩黑夜里的游戏好吗？戴上墨镜，就

是代表我们在黑夜里了，游戏开始。”

（2）皮球回来了

小皮球若干，四散地放在场地上，教师发出指令，“快快找到小皮

球”，幼儿连忙蹲下向前走，摸到小皮球，放在塑料袋。

教师再发出指令：“皮球回来了”。幼儿马上站立不动。最后看谁摸

到的小皮球最多。

（3）听音找人

就算赢者，若没有摸到，又走出了对方的视线，就是输者，交换角

色，游戏重新开始。

（4）长臂人来了

全体幼儿手拉手圈成一个大圆圈站立，中间一幼儿套着一副长手臂

为长臂人，蒙眼站立。游戏开始，全体幼儿围着圆圈不断

移动着跑或跳，长臂人则挥着长臂四处抓人，长臂人碰到哪位幼儿，

那位幼儿就是输者，停止游戏一次。

3．结束游戏，放松身体

用泡沫板隔成几条长约10～15米的“马路”全体幼儿手持纸棍，摸

索着往前走，以不碰倒泡沫板，顺利通过马路者为胜者。

六、活动建议：

此游戏亦可在体锻活动中分几次活动来进行。

爬

一、活动目标

1．发展幼儿动作的协调性和平衡能力。

2．培养幼儿克服困难、勇敢探索的精神。

二、重点与难点

学习控制好自己的身体，在有高度、有间隔的物体上爬行或行走。

三、材料及环境创设

1．到消防中心看消防战士爬云梯、悬绳的实战演习。

2．各种小器材若干（装水的可乐瓶、小花伞、豆腐盒子、球、沙袋

等）。

3．轮胎若干。

子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》

4．高度不－，宽窄不一的竹梯4架或更多。

四、设计思路

六个月的婴儿已爬行得较好了。若让大班上学期的幼儿再在垫子上、

草地上爬行的话，已很难激起他们身体活动的探索兴趣