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《生物与环境的相互影响》
教学目的：
1、通过探究实验，说明生物与环境之间的相互关系。
2、探究生态因素对生物的影响。
3、认识到生物与环境形成一个统一的整体。
教学重点：
1、生物因素和非生物因素
2、活动“探究温度对霉菌生活的影响〞
板书设计：
第2节生物与环境的相互影响
一、环境对生物的影响
环境的概念
非生物因素：阳光、空气、水、温度、
专注地铁、铁路、市政领域安全管理资料的定制、修改及润色，本人已有7年专业领域工作经验，可承接安全方案、安全培训、安全交底、贯标外审、公路一级达标审核及安全生产许可证延期资料编制等工作，欢迎大家咨询~
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