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太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》

2024年暑假学生社会实践活动方案

暑假学生社会实践活动方案1

一、指导思想：

根据市教育局及上级有关工作要求，结合学校实际，以“和谐社会、美好家庭、确保安全、

快乐健康”为主题，通过教育活动，使学生广泛接触社会，增强社会责任感；开拓视野，充实知

识；培养学生的组织能力、动手能力、分析能力、创造能力、社交能力和适应能力。

二、暑假工作领导小组：

1、组长：xx。

2、副组长：xx。

3、组员：xx、年级段长、班主任。

三、主要工作：

1、印发《告学生家长书》，提出学校暑假要求及家长在暑假里所要配合的工作，要求学生

以《中小学生日常行为规范》为准则，自尊自律，做一个文明的小公民。

2、暑假开始的第一周为家访周，班主任对班级特困生、重点生要进行一次家访，做到与家

长多联系、多沟通，落实帮教对象和措施，工作要做到有效和扎实。

3、加强法制安全教育，要求学生不要和社会上不良分子来往，提高自我保护和防范意识，

不，不进电脑网吧、游戏机房和营业性舞厅，不参与各类迷信活动。加强安全教育，假期中要注

意交通、饮食卫生的安全，注意游泳、郊游等活动的安全，确保假期中无伤亡事故。

四、主要活动：

1、走进社区，热情体验。

以社区活动为主，主题为“我为社区献爱心”，争当“低碳之星”“环保之星”“礼仪之

星”。提倡以假日活动小组为单位开展环保、护绿、创城志愿者等活动。

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太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》

2、快乐阅读，智慧写作。

书籍是人类的精神财富，是采掘不尽的宝藏，是走向未来的基石。暑假中，指导学生开展读

书活动，可以活动小组为单位组织小型多样的读书沙龙、读后感交流会等活动，使广大中小学生

能够自觉接受科学人文教育，自主地获得丰富的思想启迪，逐步培养学生良好的阅读习惯。

3、实验探究，科技创新。

自从上世纪xx年代以来，社会上兴起的文凭热，至今热度未降。但是在人生道路上要获得

最大的成功，兴趣、信心、方法、习惯和能力，尤其是创造力等素质，都比文凭重要，在暑期是

我们开展综合实践活动、发展自己素质的大好时光。在此，老师精心设计了几个比较适合我们完

成的活动，希望每一位同学能珍惜、完成。

4、走进场馆，个性成长。

为了让学生们度过一个有意义的假期，少年宫、图书馆、博物馆、展览馆、革命历史博物馆、

少儿活动中心、体育场、夏令营等活动场所准备了主题多样、形式多彩的暑期活动“大餐”，其

中多数是免费的公益活动。学生可以结合自己的兴趣爱好和自我发展需求，积极参加科普、劳技、

体艺等特长活动，尽情体验个性成长的快乐。

备注：学校将进行优秀暑假作业评比。同学可以将暑假社会实践成果，通过自己电脑排版或

手绘成册，更为新颖、美观。

暑假学生社会实践活动方案2

一、指导思想和意义

1、指导思想：通过开展丰富多彩的综合实践活动，引领学生走出校园，关注社会热点，关

注民生，关注生命意义，使假期综合实践逐渐成为一门特色课程，成为学生课余生活的有益补充，

成为学生综合素质发展的重要阵地。

2、意义：改变学习方式，拓展学习资源；参与社会实践，激发学习兴趣；主动服务社区，

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太上有立德，其次有立