体育教师年终考核个人工作总结范文5篇.docx

体育教师年终考核个人工作总结范文5篇

篇1

光阴似箭，日月如梭，转眼间一个学年即将过去。回首这一学年，既忙碌又充实，在学校领导和同事的关心和帮助下，我不断充实自己，胜任本职工作，又不断反思自己，努力提升业务水平。为了更好地做好今后的工作，现将个人工作总结如下：

一、教学方面

作为一名体育教师，我坚持“以学生为本”，因材施教，注重学生身体素质的全面发展。在体育教学和日常锻炼中，我时刻关注学生的身体状况和情绪变化，合理安排运动量和强度，确保学生的安全与健康。同时，我注重培养学生的运动兴趣和习惯，激发他们的锻炼热情，让他们在快乐中运动，在运动中成长。

在教学方法上，我不断探索创新，尝试多种教学方法相结合，如游戏教学、情景教学等，让学生在轻松愉快的氛围中掌握运动技能。此外，我还注重学生的个体差异，针对不同层次的学生制定不同的教学计划，确保每位学生都能在原有基础上得到提高。

二、训练方面

在训练方面，我遵循循序渐进的原则，注重学生的基本功训练和身体素质提升。通过系统的训练计划，学生的力量、速度、灵敏度和柔韧性等身体素质得到了显著提高。同时，我还注重学生的技术动作规范性和比赛能力的培养，让学生在掌握基本技能的基础上，逐步提高比赛水平。

在训练过程中，我时刻关注学生的身体状况和情绪变化，合理安排训练量和强度，确保学生的安全与健康。同时，我也注重学生的个体差异和年龄特点，采用因材施教的方法，让每位学生都能在训练中感受到快乐和成就感。

三、竞赛方面

在竞赛方面，我积极组织学生参加各级各类比赛活动。通过比赛，不仅锻炼了学生的身体素质和运动技能，还培养了学生的团队合作精神和竞争意识。同时，我也注重学生的比赛经验和心理素质培养，让学生在比赛中不断成长和提高。

四、师德方面

作为一名体育教师，我深知师德的重要性。因此，在工作中，我时刻注重自己的言行举止，以身作则、为人师表。同时，我也注重与学生的沟通和交流，关心他们的学习和生活，成为他们的良师益友。

五、反思与改进

回顾这一学年的工作和学习经历，我深感自己在业务水平和师德修养方面还有很大的提升空间。在今后的工作中，我将继续努力、不断学习新知识、新技能，以提高自己的业务水平。同时，我也将更加注重学生的个体差异和年龄特点，采用更加适合他们的教学方法和训练手段，让他们在快乐中学习、在快乐中成长。

篇2

光阴似箭，日月如梭，一晃一学年就过去了。在这一学年里，我担任了六年级两个班的体育教学工作，同时负责本校的田径队训练工作。现将本学年的工作总结如下：

一、政治思想

作为一名共产党员，我始终贯彻党的教育方针，热爱党的教育事业。我思想端正，品德高尚，我不仅热爱自己的职业，还热爱自己的学生。我尽心尽力地为学生服务，做到让学生满意，让家长满意，让社会满意。

二、体育教学工作

（一）体育教学工作。

本着“健康第一”的指导思想，切实抓好体育教学工作，本着“健康第一”的指导思想，确立“以人为本”的体育教学目标，结合新的体育课程标准，转化观念，寻求突破，在体育教学中力求教学步骤精简、教学容量精当、教学节奏紧凑、教学风格朴实。在体育教学中重视学生的个体差异，尊重学生的不同需求，采用不同的教法和学法，给学生的个性发展以足够的空间，通过互帮互学、小组竞赛等形式，培养学生的合作意识、竞争意识。同时培养学生的自主学习能力、综合评价能力、社会适应能力以及生存能力。现在的学生学习压力大、时间紧、作业多，参加体育活动的时间很少，怎样才能让学生变被动学习为主动学习呢？我尽量做到：

1.转变学生的学习态度。学习态度是影响学习效果的重要因素。我努力转变学生的学习态度，使他们的学习由被动变为主动。在体育教学中，我鼓励学生大胆表现自己，在完成一个动作或练习时互相交流、讨论，培养学生的自主学习能力。在课堂上我还会为学生创设自由练习的时间和空间，让学生自主学习、合作学习和探究学习。

2.激发学生的学习兴趣。兴趣是最好的老师。在体育教学中，我尽量采用生动活泼的教学方法，激发学生的学习兴趣。如我在教学立定跳远时，采用了自主尝试、小组讨论和合作探究的方法进行教学。学生由原来的被动学习变为主动学习，在老师的指导下同学们互相交流、讨论和评价，既活跃了课堂气氛，又激发了学生的学习兴趣。

3.培养学生的合作意识和竞争意识。在体育教学中，我特别注重培养学生的合作意识和竞争意识。我经常安排一些需要相互帮助、相互合作才能完成的活动任务，让学生在完成任务的过程中学会合作、学会相互帮助。同时我还经常组织一些小型比赛活动，让学生在比赛中增强竞争意识。

（二）课余训练工作。

本人主要负责田径队的训练工作。在训练中我不仅注重队员的身体素质和技能训练