2024-2025学年辽宁省七校协作体高二（上）月考数学试卷（12月份）（含答案）.docx

第=page11页，共=sectionpages11页

2024-2025学年辽宁省七校协作体高二（上）月考数学试卷（12月份）

一、单选题：本题共8小题，每小题5分，共40分。在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.已知双曲线M：x2a?y2a+8=1(a0)的离心率为

A.y=±3x B.y=±33

2.如图，在三棱锥O?ABC中，OA=a,OB=b,OC

A.12a+13b+16

3.某学习小组男女生共8人，现从男生中选2人，女生中选1人，分别去做3中不同的工作，共有90种不同的选法，则男女生人数为(????)

A.2，6 B.3，5 C.5，3 D.6，2

4.在长方体ABCD?A1B1C1D1中，已知AB=BC=2，AA1=4，

A.2142 B.2121 C.

5.6名大学生分配到4所学校实习，每名大学生只分配到一所学校，每所学校至少分配1名大学生，则不同的分配方案共有(????)

A.65 B.1560 C.2640 D.4560

6.如图，点P在正方体ABCD?A1B1C1D1的面对角线BC1上运动(P点异于

A.异面直线BD与AB1所成角为60°

B.B1D⊥平面ACD1

C.三棱锥P?ACD1的体积不变

7.已知动点P(x,y)满足5(x?1)2+(y?1)

A.圆 B.椭圆 C.抛物线 D.双曲线

8.已知抛物线y2=8x的焦点为F，点P在抛物线上运动，点Q在圆(x?5)2+(y?1)

A.6 B.7 C.8 D.9

二、多选题：本题共3小题，共18分。在每小题给出的选项中，有多项符合题目要求。

9.下列说法正确的是(????)

A.直线xsinα?y+1=0的倾斜角的取值范围为[0,π4]∪[3π4,π]

B.直线l：λx+y?3λ=0(λ∈R)恒过定点(3,0)

C.圆C1：x2+y2?4=0

10.关于空间向量，下列说法正确的是(????)

A.若a,b共线，则|a|+|b|=|a?b|

B.已知a=(1,?2,2),b=(2,x,4)，若a⊥b，则x=5

C.若对空间中任意一点O，有OP=

11.如图，造型为“∞”的曲线C称为双纽线，其对称中心为坐标原点O，且曲线C上的点满足：到点F1(?2,0)和F2(2,0)的距离之积为定值a.若点P(m,n)在曲线C上，则下列结论正确的是

A.|m|≤22 B.|PO|≤22

C.△PF1F

三、填空题：本题共3小题，每小题5分，共15分。

12.将8个相同的小球放入5个编号为1，2，3，4，5的盒子，每个盒子都不空的方法数为______；恰有一个空盒子的方法数为______．

13.已知圆C：x2+(y?2)2=1，点P在抛物线T：y=14x2上运动，过点P引圆C

14.已知棱长为1的正四面体A?BCD的顶点都在球O上，过AB的平面截球O所得图形面积的最小值为______．

四、解答题：本题共5小题，共77分。解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤。

15.(本小题13分)

部队是青年学生成长成才的大学校，是砥砺品格、增强意志的好课堂，是施展才华、成就事业的大舞台，国防和军队现代化建设迫切需要一大批有责任、敢担当的有志青年携笔从戎、报效祖国.为响应征兵号召，某高等院校7名男生和5名女生报名参军，经过逐层筛选，有5人通过入伍审核．

(1)若学生甲和乙都接到了入伍通知，其余入伍人员尚未接到通知，求所有可能结果有多少种？

(2)若至少有2名女生通过入伍审核，但入伍人员尚未接到通知，求所有可能结果有多少种？

(3)若通过入伍审核的5人恰好是海军、空军、陆军、火箭军、武警各1人，且入伍陆军的是女生，入伍火箭军的是男生，求所有可能结果有多少种？

16.(本小题15分)

如图，在四棱锥S?ABCD中，四边形ABCD是矩形，△SAD是正三角形，且平面SAD⊥平面ABCD，AB=1，P为棱AD的中点，AD=2．

(1)若E为棱SB的中点，求证：PE//平面SCD；

(2)在棱SA上是否存在点M，使得平面PMB与平面SAD所成锐二面角的余弦值为235？若存在，指出点

17.(本小题15分)

已知椭圆C：x2a2+y23=1(a3)的右焦点F到左顶点的距离为3．

(1)求椭圆C的方程；

(2)设O是坐标原点，过点F的直线与椭圆C交于A，B两点(A,B不在x轴上)，若OE

18.(本小题17分)

如图所示，等腰梯形ABCD中，AB//CD，AD=AB=BC=2，CD=4，E为中点，AE与BD交于点O，将△ADE沿AE折起，使点D到达点P的位置(P?平面ABCE)．

(1)证明：BC⊥平面POB；

(2)若PB=6，试判断线段PB上是否存在一点Q(不含端点)，使得