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小学教育教学工作总结范文7篇

篇1

本学期，我校坚持以教学工作为中心，认真落实区教育局和学校工作要求，积极推进新课标实施，加强学校管理，全面提高教学质量。

一、强化过程管理，提高教学效率

本学期，我校进一步完善教学常规检查制度，切实强化教学常规管理。

1.严把备课关。要求教师依据课程标准，创造性地使用教材，挖掘课程资源，切实提高课堂教学效率。教案中要体现出教学目标、教学重难点、教具准备、教学过程、板书设计等内容。

2.严把上课关。要求教师精心组织教学活动，做到课堂教学思路清晰，教学重点突出，难点突破，教学环节紧凑，层次分明，课堂氛围民主、和谐。

3.严把作业关。要求教师精心设计作业，做到作业量适度、难易适度，严禁布置重复性、惩罚性作业。学生作业要规范、整洁、美观。

4.严把辅导关。要求教师因材施教，热情辅导学习有困难的学生，切实提高教学质量。

二、加强师资队伍建设，提升教学水平

1.强化教师基本功训练。本学期，我校结合“三字一话”教师基本功达标活动，鼓励教师练好粉笔字和钢笔字，提高教师的书写能力。同时，举办了青年教师基本功竞赛活动，通过板书设计、教案设计、钢笔字书写等比赛，激发了青年教师练内功、强素质的积极性。

2.开展听课评课活动。本学期，我校要求每位教师上一节公开课，高级教师上一节示范课，中级教师上一节创优课。听课评课活动以同年级同学科听评为主，采用公开课和随机课相结合的形式进行。听评课后，教师之间相互交流、相互学习、取长补短。这样，既提高了青年教师的业务水平，又促进了课堂教学效率的提高。

3.做好教师的培养工作。本学期，我校结合“青蓝工程”，开展师徒结对活动。由经验丰富的老教师指导新教师，通过教学检查、听课评课、教案设计等多种形式的活动，促进新教师的成长。同时，学校还为青年教师提供外出培训学习的机会，让他们开阔视野，增长见识。

三、深化素质教育，提高学生能力

1.开展丰富多彩的课外活动。本学期，我校结合“阳光体育”活动，开展了跳绳比赛、拔河比赛等活动。这些活动不仅锻炼了学生的身体，还培养了学生的团队合作精神和集体荣誉感。此外，学校还组织学生参加了区教育局举办的艺术节和运动会等活动，取得了优异的成绩。

2.重视学生的阅读与写作能力的培养。本学期，我校积极响应教育局的号召，开展了“读书月”活动。通过读书演讲、读书征文等形式的活动激发学生的阅读兴趣和写作欲望。同时，学校还定期举办读书交流会和好书推荐会等活动鼓励学生多读书、读好书。此外学校还组织了现场作文比赛等活动提高学生的写作水平。

3.加强学生的德育教育。本学期我校继续开展以“社会主义核心价值观”为主题的德育教育活动通过主题班会、队会等形式的活动培养学生的爱国意识和社会责任感让学生成为具有良好品德的公民。

四、加强家校联系共促学生成长

本学期我校继续加强家校联系工作通过家长会、家访等形式的活动让家长了解学校的工作了解教师的教学了解学生的学习情况同时学校还鼓励家长参与学校的各项活动如参加家长委员会参与学校的监督和管理等这样不仅增强了家校之间的联系还提高了学校的教育质量。

总之本学期我校的教学工作在全体教师的共同努力下取得了显著的成果在今后的工作中我们将继续努力不断探索教学方法提高教学质量为培养更多的人才而努力。

篇2

一、引言

本学期，我们小学教育教学工作以提高学生综合素质为核心，积极开展各类教育教学活动，取得了一定的成绩。在此，我对本学期教育教学工作进行总结，以期更好地服务于学生的成长和发展。

二、教育教学工作回顾

1.教育教学理念

本学期，我们坚持“以学生为本”的教育理念，关注学生的全面发展。在教育教学过程中，注重培养学生的创新精神和实践能力，强化学生的综合素质教育。

2.课程设置与教学改革

（1）课程设置：本学期，我们按照教育部的课程设置要求，开设了语文、数学、英语、科学、体育等基础课程，同时增设了音乐、美术、计算机等拓展课程，以丰富学生的学习生活。

（2）教学改革：针对小学生的年龄特点和认知规律，我们积极推行课堂教学改革，采用情境教学法、游戏教学法等多种教学方法，激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效果。

3.教育教学活动

（1）课堂教学：本学期，我们注重课堂教学的实效性和趣味性，积极开展课堂互动，引导学生进行自主学习和合作学习，培养学生的批判性思维。

（2）课外活动：在课外活动方面，我们组织了数学竞赛、英语角、科学实验等活动，以拓展学生的知识面，提高学生的实践能力。

4.教师队伍建设

本学期，我们注重教师队伍建设，加强教师的专业素养和教学技能培训