网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

函数奇偶性第一课时优质课评选课件.pptVIP

函数奇偶性第一课时优质课评选课件.ppt

  1. 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

**01知识目标理解函数奇偶性的概念、图象和性质,并能判断一些简单函数的奇偶性02学习重点函数的奇偶性的概念及其建立过程,判断函数的奇偶性03学习难点对函数奇偶性概念的理解与认识学习目标预习:课本P33---P36(3分钟)完成课时练:P26自主小测1---3题(3分钟)1.探索研究xyoxyo观察做出的两个函数图象并思考以下问题:(1)这两个函数图象有什么共同特征吗?(2)相应的两个函数值对应表是如何体现这些特征的?x-3-2-10123x-3-2-10123y0x-xx(-x,f(-x))(x,f(x))对函数f(x)=x2,当我们在定义域内任取一对相反数x和-x时,所对应的函数值什么关系?结论:f(-x)f(x)=2.形成定义注意:一般地,如果对于函数f(x)的定义域内任意一个x,都有f(-x)=f(x),那么函数f(x)就叫做偶函数.偶函数:函数的图象关于y轴对称偶函数结论:f(-x)=-f(x)f(-x)与f(x)有怎样的关系?函数与函数图象有什么共同特征吗?0xy123-1-2-1123-2-3yxOx0-x03类比归纳奇函数注意:奇函数:一般地,如果对于函数f(x)的定义域内任意一个x,都有f(-x)=-f(x),那么函数f(x)就叫做奇函数.图象关于原点对称4.形成定义将下面的函数图像分成两类Oxy0xy0xy0xy0xy0xy奇函数偶函数-23yox观察下面函数图像,是偶函数还是奇函数?yox-22xy1xy1-1(1)(2)(3)(4)4.强化定义☆对奇函数、偶函数定义的说明:(1)函数若是奇函数或者偶函数:定义域关于原点对称。对于定义域内的任意一个x,则-x也一定是定义域内的一个自变量(2)如果一个函数f(x)是奇函数或偶函数,那么我们就说函数f(x)具有奇偶性.既不是奇函数也不是偶函数的函数称为非奇非偶函数.xo[a,b][-b,-a](3)奇、偶函数定义的逆命题也成立,即:若函数f(x)为奇函数,则f(-x)=-f(x)成立。若函数f(x)为偶函数,则f(-x)=f(x)成立。5.讲练结合,巩固新知例1、判断下列函数的奇偶性:判断或证明函数奇偶性的基本步骤:找关系f(x)与f(-x)下结论奇或偶是否关于原点对称一看看定义域三判断注意:若可以作出函数图象的,直接观察图象是否关于y轴对称或者关于原点对称。二找判断下面函数的奇偶性(3)f(x)=(1)f(x)=3x2(4)f(x)=0(2)f(x)=2x练习(4)f(x)=0解:定义域为R∵f(-x)=0=f(x)又f(-x)=0=-f(x)∴f(x)为既是奇函数又是偶函数oyx0说明:函数f(x)=0(定义域关于原点对称),既是奇函数又是偶函数。(3)f(x)=解:定义域为[0,+∞)∵定义域不关于原点对称∴f(x)为非奇非偶函数总结:根据奇偶性,函数可划分为四类:奇函数偶函数既是奇函数又是偶函数非奇非偶函数**

文档评论(0)

189****6885 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档