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非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

2022年关于企业员工培训方案4篇

企业员工培训方案篇1

一、当前企业培训存在的问题及其产生的原因

1、领导认识偏差

领导对培训职能的.认识存在偏差。由于许多企业不经需求

调查盲目开展培训,培训职能并没有发挥其应有的作用,从而在

企业界中形成了“培训无用论”、“培训浪费论”等错误认识。

这些企业管理者承认培训可以提升员工素质,但是他们认为企业

培训活动的经济效益不足以弥补其成本费用,甚至很多时候是为

别人做嫁衣裳,因此这些管理者不期望通过培训解决企业的问题,

拒绝投资于企业培训活动。

2、培训需求分析缺失

培训需求分析是培训过程中的第一个环节,也是最重要的一

个环节。然而很多企业在培训中往往忽视培训需求分析,只是通

过简单的汇总培训申请表或培训需求问卷确定培训内容,更有甚

者不分职位、不分层级的统一开展培训。这种缺失需求分析的培

训导致企业培训的针对性不强、系统性差、目标不明确,这样的

培训也根本不会有效果。

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

3、员工参与不积极

当前,员工参与企业培训的积极性不高,主要体现在三方面:

一是培训内容缺乏针对性,员工觉得培训没有实用价值、学而无

用;二是培训形式单一乏味,无法提起员工的兴趣;三是企业没有

建立与员工能力相符的晋升制度和工资制度,员工技能素质的提

升得不到企业的认可,员工培训没有直接的经济利益驱动,这也

是挫伤企业员工参与培训积极性的根源所在。

4、培训成果转化难

培训成果转化难主要体现在:受训员工的惰性使企业员工难

以摆脱固有的、已成定式的行为模式,不愿意花费时间和精力用

新的行为方式来替代原有行为模式;而管理者也没有给予培训成

果转化的支持,得不到领导支持便没有应用的工作环境,受训员

工在培训中所获得的知识和技能无法在实际工作转化为习惯性

的行为,也就无法对企业产生效益。

二、企业培训解决方案

1、重新认识培训,纠正认识偏差

领导者对于企业培训认识的正确与否直接影响整个企业培

训工作的开展与效果。企业领导者要重新审视培训职能,纠正“培

训无用论”的错误观念,并且要身先士卒积极参与提升自身技能

与素质的培训。另外,企业领导的支持和重视是企业提高培训效

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

果的关键。尽管几乎所有公司的管理高层似乎都支持员工培训,

但支持和重视还远远不够。

2、准确把握培训对象的需求

准确、细致的培训需求分析工作,可为培训目标的制定、培

训计划编制、培训体系的建立以及培训工作的实施,建立明确的

目标和准则。在进行培训需求分析时,可以采取分组讨论形式。

各组充分实现团队合作、信息共享,并与其它各组进行比赛竞争,

由此培养团队合作和自我管理能力,增强成员对团体的参与感、

认同感与归属感。另外,还可以采用多种沟通方式,进行络沟通,

培养沟通技能,鼓励员工创新、进取,培养员工参与管理的意识和

学习能力,构建学习型组织。这不仅满足了个人层面的培训

需求,同时提高了员工的工作技能,实现了组织、工作、个人三个

层面培训需求的相互渗透。

3、制定系统的培训计划

系统的培训计划是根据企业的战略目标,在全面、客观的发

掘培训需求的基础上,对培训