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第
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北师大版九年级上册数学期末质量监测模拟试卷
满分:150分时间:120分钟
一、选择题:本大题共8个小题,每小题4分,共32分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.如图是一个空心圆柱体,其主视图是()
A. B. C. D.
2.5G是第五代移动通信技术,5G网络理论下载速度可以达到每秒1300000KB以上.用科学记数法表示1300000是()
A.13×105 B.1.3×105 C.1.3×106 D.1.3×107
3.为了估计抛掷同一枚图钉落地后针脚向上的概率,小明做了1000次重复试验.经过统计得到针脚向上的次数为850次,针脚向下的次数为150次,由此可估计抛掷这枚图钉落地后针脚向上的概率约为()
A.0.85 B.0.75 C.0.60 D.0.15
4.在一次体育课上,小明随机调查了30名同学投篮20次投中的次数,数据如表所示:
投篮20次投中的次数
6
7
9
12
人数
6
7
10
7
则投篮20次投中的次数的中位数和众数分别是()
A.8,9 B.10,9 C.7,12 D.9,9
5.如图,某班上体育课,甲、乙两名同学分别站在C、D的位置时,乙的影子DA恰好与甲影子CA在同一条直线上,已知甲身高1.8米,乙身高1.5米,甲的影长是6米,则甲、乙两同学相距()米.
A.1 B.2 C.3 D.5
6.如图,已知△A′B′C′与△ABC是位似图形,点O是位似中心,若A′是OA的中点,则△A′BC′与△ABC的面积比是()
A.1:4 B.1:2 C.2:1 D.4:1
7.我国古代数学著作《孙子算经》有“多人共车”问题:“今有三人共车,二车空;二人共车,九人步.问:人与车各几何?”其大意如下:有若干人要坐车,如果每3人坐一辆车,那么有2辆空车;如果每2人坐一辆车,那么有9人需要步行,问人与车各多少?设共有x人,y辆车,则可列方程组为()
A.3(y?2)=x2y?9=x B.3(y+2)=x
C.3(y?2)=x2y+9=x D.
8.反比例函数y=k
A.k=﹣6
B.函数图象分布在第二、四象限
C.点(3,﹣2)在该反比例函数图象上
D.y随x的增大而增大
二、填空题:本大题共5个小题,每小题4分,共20分。
9.若二次根式1x?13在实数范围内有意义,则x的取值范围是
10.分解因式:2x2﹣8x+8=.
11.已知5+2是方程x2﹣4x+c=0的一根,则c=
12.已知点D是线段AB的黄金分割点(AD>BD),如果AB=2,那么AD的长为.(结果保留根号)
13.如图,△ABC中,以点A为圆心任意长为半径画弧交线段AB、AC于点M、N,分别以点M、N为圆心,大于12MN的长为半径画弧交BC于点D,折叠△ABC,使点A与点D重合,折痕交线段AB、AC于点E、F,若∠BAC=60°,AD=22,则AE=
三、解答题:本大题共5个小题,共48分。
14.(12分)(1)解方程:x2﹣2x﹣3=0.
(2)解不等式组x+5≤03x?1
15.(8分)目前“微信”“支付宝”“共享单车”和“网购”给我们的生活带来了很多便利,某数学小组在校内对“你最喜爱的四大网络科技”进行调查,随机调查了m人(每名学生必选一种且只能从这四种中选择一种)并将调查结果绘制成如下不完整的统计图.
(1)根据图中信息求得m=,n=;
(2)请你帮助他们将这两个统计图补全;
(3)已知A,B两位同学都最喜爱“微信”,C同学最喜爱“支付宝”,D同学最喜爱“网购”.从这四位同学中抽取两位同学,请你用画树状图或列表的方法,求出这两位同学最喜爱的网络科技不一样的概率.
16.(8分)“创新实践”小组想利用镜子与皮尺测量大树AB的高度,因大树底部有障碍物,无法直接测量到大树底部的距离.聪明的小颖借鉴《海岛算经》的测量方法设计出如图所示的测量方案:测量者站在点F处,将镜子放在点M处时,刚好看到大树的顶端,沿大树方向向前走2.8米,到达点D处,将镜子放在点N处时,刚好看到大树的顶端(点F,M,D,N,B在同一条直线上).若测得FM=1.5米,DN=1.1米,测量者眼睛到地面的距离为1.6米,求大树AB的高度.
17.(10分)如图在四边形ABCD中,AD∥BC,AD=5cm,BC=9cm.M是CD的中点P是BC边上的一动点P与B,C不重合),连接PM并延长交AD的延长线于Q.
(1)试说明不管点P在何位置,四边形PCQD始终是平行四边形.
(2)当点P在点B.C之间运动到什么位置时,四边形ABPQ
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