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专题21 尺规作图(精讲精练)(原卷版).pdfVIP

专题21 尺规作图(精讲精练)(原卷版).pdf

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第21讲尺规作图(精讲)

1.学会作一条线段等于已知线段

2.学会作一个角等于已知角

3.学会作已知角的角平分线

4.学会过一点作已知线段的垂线

5.作已知线段的垂直平分线

第21讲尺规作图(精讲)1

考点1:作等线段3

考点2:作等角5

考点3:作角平分线8

考点4:过直线外一点作已知直线的垂线12

考点5:作垂直平分线14

考点6:综合运用18

课堂总结:思维导图31

分层训练:课堂知识巩固32

考点1:作等线段

作一条线段等于已知线段

已知:线段a,作一条线段AB,ABa?

作法:

①用直尺画射线AC

②用圆规在射线AC上截取ABa

∴线段AB即为所求

【例题精析1】在给出的图形中,完成以下作图(尺规作图,保留作图痕迹):

①作ÐACB的平分线CD,交AB于点D;

②延BC到E,使CECA,连接AE.

【例题精析2】如图,在DABC中,ÐC90°.

(1)用尺规作ÐABC的平分线BD,交AC于点D;(保留作图痕迹,不写作法)

(2)若ADBD,求ÐA的度数.

【对点精练1】用圆规、直尺作图,不写作法,但要保留作图痕迹,

已知:如图,线段,.

mn

求作:线段AB,使AB2m-n.

【对点精练2】如图,已知线段AB,射线AP.按要求完成作图:

(1)用圆规在射线AP上截取AC2AB,连接CB;

(2)以AC为一边,以C为顶点,在射线AP上方,用三角尺作ÐACM75°;延AB,交CM于点D;

(3)比较线段DB与CB的大小,BD与AC的大小,并直接写出结论.

【对点精练3】如图,已知直线和直线外三点A,B,,请按下列要求画图:

lC

(1)画线段BC;(2)画射线AC;(3)延BC到D,使得BD2BC;

(4)在直线上找一点M,使得AM+BM最小,并说明你的作图依据:两点之间线段最短.

l

考点2:作等角

作一个角等于已知角

已知:ÐAOB

求作:ÐAOBÐAOB

作法:①以O为圆心,任意长为半径画弧,交OA与点D,交OB于点E;

②作射线OB

③以O为圆心,OD长为半径画弧,交OB于点E

④以E为圆心,ED长为半径画弧,交上一步所画的弧与D

⑤过D作射线OA,ÐAOB为所求

【例题精析1】已知,如图,作DABC的外接圆,在AB上方作弦AD使ADBC,连接CD,并求证:

CD//AB.(要求尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)

【对点精练1】已知:线段,AE^AF,垂足为点A.

a

求作:四边形ABCD,使得点B,D分别在射线AE,AF上,且ABBCa,ÐABC60°,

CD//AB.

【实战经典1】(2021•福建)如图,已知线段MNa,AR^AK,垂足为A.

(1)求作四边形ABCD,使得点B,D分别在射线AK,AR上,且ABBCa,ÐABC60°,CD//AB;

(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)

(2)设P,Q分别为(1)中四边形ABCD的边AB,CD的中点,求证:直线AD,BC,PQ相交于同一

点.

【实战经典2】(2020•福建)如图,C为线段AB外一点.

(1)求作四边形ABCD,使得CD//AB,且CD2AB;(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)

(2)在(1)的四边形ABCD中,AC,BD相交于点P,AB,CD的中点分别为M,N

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