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高中英语教育中情感因素的研究教学研究课题报告
目录
一、高中英语教育中情感因素的研究教学研究开题报告
二、高中英语教育中情感因素的研究教学研究中期报告
三、高中英语教育中情感因素的研究教学研究结题报告
四、高中英语教育中情感因素的研究教学研究论文
高中英语教育中情感因素的研究教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着我国教育改革的不断深入,高中英语教育在培养学生语言能力的同时,越来越注重学生情感态度的培养。情感因素在英语学习过程中具有重要作用,它不仅影响学生的学习兴趣、动机、态度和自信,还直接影响着他们的学习效果。然而,在当前高中英语教育实践中,对情感因素的关注度仍然不够,导致许多学生在学习过
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