知文明讲礼仪主题班会.docxVIP

知文明讲礼仪主题班会

PAGE2

知文明讲礼仪主题班会

知文明讲礼仪主题班会

礼仪是个人素质的一种外在表现，也是我们日常生活、工作、交际中必不可少的。为了使学生懂得礼仪的重要性和意义，并规范同学们的行为，为此我校XX班举办了以“知文明，讲礼仪”为主题的班会活动。

在活动中，同学们欣赏了有关文明礼仪的视频，参与讨论了同学在校园里出现的一些不文明行为以及我们应该怎样去改正这些不良行为，并一起探讨了同学之间怎样才能和睦相处，增进同学之间的友谊。还向同学们宣传了坐、立、行、走等方面应有的礼仪行为，最后以合唱形式唱了文明礼仪歌，使同学们在歌声中受到教育，在歌声中受到熏陶。

文明是风，它可以吹拂每一位同学的心；文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学们，让我们从身边的小事做起，从自我开始，自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者，逐渐在校园中营造出文明、和谐的氛围！

作为新世纪的中学生，肩负着祖国的希望和未来，所以我们不仅要有宽敞的知识，更要有高尚的道德品质，讲文明、懂礼貌，懂礼仪！正如古人云“于细微之处观察人”。讲文明礼仪，从我们身边的小事做起……

一、衣着整洁、举止端庄

在日常交往中，我们要保持个人卫生与仪表的整洁，衣服要干净整洁，不能邋遢、不得体。穿着要合乎社会规范与角色要求，并适时适地适身适度地着装。同时保持仪态举止得体端庄，使自己显得有涵养、有风度。

二、态度热情、友善交往

在与人交往时，我们要真诚地尊重对方的人格，虚心学习他人的优点，热心帮助他人。只有互相尊重、互相理解、互相宽容、严于律己、宽以待人，才能建立和谐融洽的人际关系。

三、遵守规则、维护秩序

在学校里我们要遵守校规校纪，在公共场合要遵守秩序。排队时不要拥挤、插队；购物时不要抢购超出自己经济承受能力的物品；上车时要主动给老弱病残孕让座；不要随地吐痰、乱扔垃圾等。

四、语言文明、态度诚恳

与人交往时，应使用礼貌用语、说话和气、不恶语伤人；不打架骂人；不讲粗话脏话；不强词夺理，恶语相向。只有语言文明，才会使交往和谐融洽，体现出一个人的气质和风度。

五、尊重老师、听从教导

在校内碰到老师要主动问好；放学后不能在校园内逗留；进老师办公室时要先敲门后进入；不在课堂上捣乱纪律；见到同学有困难就要主动帮助；服从老师的安排与教育等。

六、爱护公物、保护环境

在学校我们要爱护学校的一草一木；不乱扔纸屑杂物；不攀爬花草树木；不乱涂乱画；不随意踩踏草坪等。只有爱护公物，保护环境才能使美丽的校园永远绚丽多姿。

同学们，“天下事以难而废者十之一，以惰而废者十之九”，希望大家能从小事做起，从现在做起，人人争做文明礼仪的小主人。只有这样我们的校园才会充满欢声笑语和浓厚的友爱氛围！让我们学校真正因爱而美丽！

知文明讲礼仪主题班会

一、引言

文明礼仪是中华民族的优良传统，也是现代社会文明的重要基石。在我们的日常生活中，文明礼仪无处不在，从个人仪表到公共场合，从人际交往到国际交流，都离不开文明礼仪。因此，知文明讲礼仪对于我们每个人来说都至关重要。为了增强同学们对文明礼仪的认识和了解，我们特别举办了一场知文明讲礼仪主题班会，旨在引导同学们树立正确的文明礼仪观念，提高自身素质，共建和谐社会。

二、文明礼仪的内涵

文明礼仪涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。在人际交往中，我们应该尊重他人，遵守社会公德，保持良好的交往礼仪；在公共场合，我们应该遵守公共秩序，爱护公共设施，保持环境卫生；在人与自然的相处中，我们应该尊重自然、爱护环境，做到绿色环保。

三、文明礼仪的重要性

1.提升个人形象：文明礼仪是个人素质的重要体现，一个具有良好礼仪的人往往能够得到他人的尊重和认可。

2.促进人际交往：文明礼仪是人际交往的基础，遵守礼仪规范能够让我们更好地与他人相处，建立良好的人际关系。

3.推动社会和谐：如果每个人都能够做到知文明讲礼仪，那么整个社会就会更加和谐，人们的生活也会更加美好。

四、文明礼仪的实践方法

1.仪表整洁：注意个人卫生，保持仪表整洁，给人以良好的第一印象。

2.礼貌用语：在与他人交流时，使用礼貌用语，称呼得当，用语文明。

3.尊重他人：尊重他人的生活习惯、宗教信仰、性别等因素，避免歧视或侮辱他人。

4.遵守公共秩序：不插队、不喧哗、不乱丢垃圾，遵守交通规则。

5.注重礼节：在不同场合采用适当的礼节，如拜访他人、接待客人等。

五、案例分析

为了使同学们更好地理解文明礼仪的实践方法，我们将列举一些实际的案例进行分析：

案例一：小李在公交车上主动为老人让座，表现出尊重老人的美德；小张在与人发生冲突时，能够冷静分析问题，并采取合适的沟通方式解决问题。这些行为都是文明礼仪的具体表现。

案例二：小王在公共场所大声喧哗，不顾他人感受；小李在与他