学校信息化建设实施方案.pdf

学校应用驱动信息化推动方案

为全面推动我校信息化建设，进一步提升广大师生的信息化素养

和驾驭信息技术的水平，提升学校教育信息化的应用水平和技能，特

制定本实施方案。

一、成立推动领导小组

中心学校成立以校长为组长，副校长为副组长，中层干部、年级

组长、教研组长和计算机教师为成员的领导小组，领导小组全权负责

学校信息化建设与推动工作。

二、领导小组工作策略

1、增大硬件投入。2015年完善校园网、班班通，更新添置师生

计算机。

2、增强软件建设。使学校网站形成较为丰富，具有自身特色的

资源库，能成为我校师生交流的新平台。

3、增强应用，服务教学。发挥信息技术在学校管理中的作用，

加快信息技术与学科教学的整合，展开网络环境下学生自主学习的实

践研究，提升学生的数字化技能。

4、增强校园网建设。（1）宣传理解。让教师理解校园网的功

能及其对教育教学、课件制作与传输、资源利用等方面的作用，让教

师受其“诱惑”，享其“便捷”。（2）增强管理。制订校园网管理

制度，坚持为教学服务的原则，做到定期维护、持续完善。（如软件

的升级等），确保校园网畅通。（3）实践应用。以云平台使用和多

媒体教室使用为抓手，使信息化工作再上一新台阶。

5、实行全员化培训。在原有基础上，增大培训力度，强化信息

技术培训，形成一支健全的具有一定信息技术水平的教师队伍。

6、增强管理确保校园网网络高效运行。学校将进一步增强校

，

园网络管理，完善各项规章制度，建立健全各项考核机制；经常对师

生实行网络安全教育，确保校园网网络运行高效有序。

7、与德育整合，促动信息化在德育中的应用学校网站建成后，

。

专门成立德育专网，以及形成了一整套管理网络，整合了学校少年队、

政教处、学校法制专题，同时在网上也展开了一系列活动，通过网络

对学生实行法制教育，以网络电视台的形式来纠正学生的不良行为规

范，培养学生综合水平的新探索。我们将要更加扎实得配合政教处各

项工作的展开，落实到位，以更多的精力投入到学校德育工作中，促

使信息化在德育工作中的全方位应用，探索信息技术与德育的深层次

整合，提升德育信息化的整体水平，并借此提升学校的整体形象。

8、部门协助，推动学校信息化进程协助各部门展开具有部门

。

特色，适合学生个性发展的整合活动。信息室在整个活动中应该积极

地参谋，指导部门负责人合理选用信息技术，充分恰当表达学校的信

息技术特色，全面推动学校的信息化进程。

三、具体措施

1、进一步改善校园信息化环境，优化局域网配置。采用适用的

网络管理软硬件，提升学校网络安全和管理效率，改善内网运行速度。

在局部建筑物、办公室构建无线网接入设备，逐步提升校园信息化环

境。

2、完善学校现有的校园网络、信息技术设备管理等管理办法和

制度。形成学校齐全、规范的信息化实验规章制度，纳入我校绩校考

核管理中。

3、进一步发挥我校的办学特点，创设学生主动学习的网络环境，

同时，在条件成熟的基础上学校将建设数字图书馆、数字实验室。

4、建立一个教育资源平台，把现有的教育教学、教研资源重建

整理，逐步充实教学资源，形成师生共建。能和校本研修有机的整合，

具备校本特色，为广大师生提供优质的资源网站。优化组合学校现有

的多媒体、音视频资源信息储存，争取和学校教育平台整合，为师生

提供快速查询下载服务。

5、建设学校学习网站、信息科技学习网站、德育特色网站的同

时，再建设几个主题学习网站和班级主页。为保障学校网站建成后信

息更新慢的状况，尝试在年级和学科中培养一批老师及学生在信息中

心的统一协调指导下，对网站相关模块的信息更新，加快更新频率。

6、充分发挥网络优势，完善教师空间，建设具有校本特色的网

上存储、网上交流平台，使课件管理、文件传输、师生交流的网络化

变为现实，提升教育效益。

8、增强对现代教育技术手段实行教育教学的研究，探索信息技

术与学科课程的有效整合，创建学习环境和能充分表达学生主体作用

的学习方式。