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[郑州]2024年河南郑州市第六人民医院招聘15人笔试历年典型考点（频考版试卷）附带答案详解

一、单选题(共400题)

1、下位学习，是指在原有认知结构的一些概括性知识基础上学习隶属于原结构的知识的学习。

??下列行为属于下位学习的是：

A.同学们先学习动物的概念，再学习植物的概念

B.同学们先学习运动的概念，再学习直线运动、曲线运动等概念

C.学生先进行“升华”实验，再学习“升华”概念

D.孩子们先认识猫、狗、小鸟等，再学习“哺乳动物”这个概念??

解析：参考答案：B

[解析]下位学习的关键信息是：学习隶属于原结构的知识的学习。A项两个知识属于并列的；B项符合定义；C项先进行升华实验后学习升华概念，两者并非隶属关系；D项猫、狗、小鸟隶属于哺乳动物。此题选B。

2、法律上的处分：指依照所有人的意思，通过某种法律行为对财产进行处理。

??根据上述定义，以下属于法律上的处分的是??。

A.承租人将租赁物出卖

B.原材料经过加工成为产品

C.保管人将保管的财物消耗了一部分

D.一位售货员将自己的外套送给了邻居??

解析：参考答案：D

[解析]承租人对租赁物、保管人对其保管的财物不享有所有权，不是“所有人”，B是一种事实上的处分，不是“法律行为”；D中售货员是“自己的外套”的“所有人”，其赠送行为是法律行为。故选D。

3、本体指天地万物的内在基础，在天地形成之后，作为天地基础的本体并不消失，而继续作为天地万物的内在依据永恒存在着。这是所谓本体。在老子的学说中，道在生成天地万物之后依然是天地万物的深藏的依据。所以()。

A.老子的道论是一种现象论

B.老子的道论是一种本体论

C.老子的学说是唯物主义的

D.老子的学说是形而上学的??

解析：参考答案：B

4、(1)嫌疑人聚焦在印刷厂一名职工身上

??(2)死者所穿衣服完好无损

??(3)工作服前襟上有一块补丁

??(4)检测碎布片中有油墨成分

??(5)现场捡到一块衣服碎片

A.2—5—1—4—3

B.2—5—4—3—1

C.5—2—4—1—3

D.5—2—3—4—1??

解析：参考答案：C

本题可运用排除法，根据常理，(1)应该在(4)之后，排除A。(4)应该在(3)之前，排除D。再根据常识可知(5)应是开头事件，所以排除B，答案为C。

5、下列关于不当得利的说法，正确的是______。

A.甲拾得乙丢弃的笔记本电脑一部(价值3000元)，甲构成不当得利

B.甲雇用的装修工人误把乙家的装修材料当成甲家的使用，甲构成不当得利

C.甲在不知情的情况下以合理价格购入一部被盗手机(原所有人为乙)，甲构成不当得利

D.甲大学扩大校区，校区附近乙的房屋大幅增值，乙构成不当得利??

解析：参考答案：B

[解析]《民法通则》第92条规定：“没有合法根据，取得不当利益，造成他人损失的，应当将取得的不当利益返还受损失的人。”A项中乙已有丢弃行为，所以甲合法取得了该笔记本的所有权，故排除；C项中的甲构成善意取得，而非不当得利，故排除；D项中不存在“他人利益受损”的情形，故D项中的乙不构成不当得利，故排除。因此，本题选B。

6、一国文字和另一国文字之间必然有距离，译者的理解和文风跟原作品的内容和形式之间也不会没有距离，而且译者的体会和自己的表达能力之间还时常有距离。就文体或风格而论，也许会有希莱尔马诃区分的两种翻译法，譬如说：一种尽量“欧化”，尽可能让外国作家安居不动，而引导我国读者走向他们那里去，另一种尽量“汉化”，尽可能让我国读者安居不动，而引导外国作家走向咱们这儿来。然而，“欧化”也好，“汉化”也好，翻译总是以原作的那一国语文为出发点而以译成的这一国语文为到达点。

??这段文字意在说明??。

A.不同文字之间有不可消除的距离

B.从文体和风格角度出发，翻译有不同的方法

C.不同文字之间的距离是由译者造成的

D.翻译的方法不同，但宗旨相同??

解析：参考答案：D

[解析]关键词是表转折关系的“然而”，最后一句为总结句，指出不管采用哪种翻译方法，翻译的宗旨在于“以原作的那一国语文为出发点而以译成的这一国语文为到达点”。A、B两项本身表述无误，但不是文段的中心；不同文字之间本身就存在距离，译者也是距离产生的一个因素，但不是唯一原因，C项错误。故选D。

7、犬：导盲犬：缉毒犬

A.猫：杂交猫：纯种猫

B.书：漫画：报纸

C.兔：宠物兔：肉兔

D.菜：蔬菜：菌类??

解析：参考答案：C

[解析]导盲犬和缉毒犬同属于犬类，但是功能不同；宠物兔和肉兔同属于兔类，但是功能不同。A项的杂交猫和纯种猫同属于猫类，但无功能的区别。故本题选C。

8、等待效应是指在认知对象的过程中，由于人们对某事的等待而产生态度、行为等方面的变化。合理利用等待效应可以