6.1.1 算术平方根 课件-人教版数学七年级下册.pptxVIP

6.1.1算术平方根人教版数学·七年级下册

?146.2591649?122.5347正方形面积和边长的关系：导入新课

1.概念2.符号表示a的算术平方根互为逆运算被开方数（a≥0)读作：根号a(x≥0)算术平方根的定义

例1求下列各数的算术平方根：（1）100 （2） （3）0.0001解：（1）因为102=100，所以100的算术平方根是10，即=10.例题讲解模仿例子，请说一说（2）和（3）.被开方数越大，对应的算术平方根也越大.总结

举一反三1.求下列各数的算术平方根：（1）0.0025 （2）81 （3）32解：（1）（2）（3）=0.05=9=3

举一反三2.求下列各式的值：（1） （2） （3）=1==2

举一反三3.填空：（看谁算得又对又快）(1)一个数的算术平方根是3，则这个数是.(2)一个自然数的算术平方根为a，则这个自然数是_____；比这个自然数大的相邻自然数是_.(3)的算术平方根为.(4)2的算术平方根为____.39a2a2+1

合作交流1.一个正数的算术平方根有几个？0的算术平方根有一个，是0.2.0的算术平方有几个？负数没有算术平方根.3.-1有算术平方根吗？负数有算术平方根?一个正数的算术平方根有1个.正数的平方不可能是负数.

算术平方根的非负性因为a是正数x的平方，所以a是正数.即中的被开方数a是正数.边长(x)面积(a)回忆正方形的面积公式：x是边长是正数，那么a是什么数？为什么？

算术平方根的非负性a的算术平方根也就是说，非负数的算术平方根是非负数.负数不存在算术平方根，即当a＜0时，无意义.非负数非负数

性质应用判断题：下列各式是否有意义？为什么？有有有无

3.若，则a=；2.若(m-7)2=0，则m=；1.若|a+3|=0，则a=__；-375到目前为止，表示非负的式子有：|a|≥0，a2≥0，≥0.综合归类

例题讲解例2若|m-1|+=0，求m+n的值.几个非负式的和为0，则每个式子均为0，现阶段学过的非负式有绝对值式、平方式及算术平方根.总结解：因为|m-1|≥0，≥0，又|m-1|+=0，所以|m-1|=0，=0，所以m=1，n=-3，所以m+n=1+(-3)=-2.

课堂练习1.表示的意思是___________________其值为______.2.表示的意思是__________________其值为______.100的算术平方根(-4)2的算术平方根104

课堂练习2.求下列各数的算术平方根：（1）（2）=1.2=（3）===

课堂练习解：设每块地板砖的边长为xm.由题意得故每块地板砖的边长是0.5m.3.用大小完全相同的240块正方形地板砖，铺一间面积为60m2的会议室的地面，每块地板砖的边长是多少？

课堂练习4.已知a-1的算术平方根是2，2a+b-3的算术平方根是3，求3a+2b的算术平方根.解：由题意得解得

课堂小结算术平方根定义表示性质如果一个正数x的平方等于a，即________那么这个正数x叫做a的算术平方根.a的算术平方根标记为________.非负数a的算术平方根记作“_______”.读作“_______”，其中a叫做___________正数a的算术平方根是_______；0算术平方根是_______；负数没有算术平方根x2=a根号a被开方数0