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能被整除的数——人教版第八册第三单元常平小学焦岳伟
写一写1、哪些数是的倍数?2、哪些数有约数?3、哪些数能被整除?(每组最少写5个,并且同桌不能相同。)235
能被2整除的是偶数;不能被2整除的数是奇数。
看一看20、10、202、12、224、14、246、16、268、18、28……0、10、202、12、224、14、246、16、268、18、28……
看一看510、20、30、40、50、15、25、35、45、55、……10、20、30、40、50、15、25、35、45、55、……
看一看33、6、9、12、15、18、21、24、27、30、33……121+2=3272+7=9
1、个位上是0、2、4、6、8的数能被2整除;说一说2、个位上是0或5的数能被5整除;3、一个数的各位上的数的和能被3整除,这个数就能被3整除。
练一练1、迅速、准确的说出下列哪些数能被2整除?哪些数能被3整除?哪些数能被5整除?哪些数能同时被2和5整除?27、345、90、88、243、111、89760、156232、0、2331、873、895、256、342、47895、476、6574、27、345、90、88、243、111、89760、156232、0、2331、873、895、256、342、47895、476、6574、
练一练小秋的妈妈告诉他一个手机号码,并且这个号码能同时被2、3、5、整除。请你帮小秋把这个手机号码补充完整401
能被2、3、5整除数的特征1、个位上是0、2、4、6、8的数能被2整除;2、个位上是0或5的数能被5整除;3、一个数的各位上的数的和能被3整除,这个数就能被3整除。4、能被2整除的是偶数;不能被2整除的数是奇数。5、个位上是0的数能同时被2和5整除;
个位上是0的数能同时被2和5整除;
“能被2、3、5、整除的数”是人教版小学五年制第七册第三单元教学内容;学习本内容主要培养学生观察、分析、推理、判断、概括等能力,让学生初步明白能被2、3、5整除数的特征。本学习活动大致分为“写、看、说”三个环节,让学生自主观察、学习,自己领会能被称2、3、5整除说的特征,并能迅速判断一个数是否能被2、3、5整除。能被2、3、5整除数的特征
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