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识记国际关系的含义、内容、形式;理解国家利益是国际关系的决定性因素;识记维护我国国家利益的原因、我国国家利益的主要内容。【学习目标】:国际关系的决定性因素。坚定地维护我国的利益。【学习重难点】8.2国际关系的决定性因素:国家利益【学习目标】:1、知识目标识记国际关系的含义、内容、形式;理解国家利益是国际关系的决定性因素;识记维护我国国家利益的原因、我国国家利益的主要内容。2、能力目标培养学生透过现象看本质的能力以及自主学习、探索的能力,培养学生理论联系实际的能力。3、情感、态度、价值观目标培养学生的国家意识,增强民族自尊心和自信心。【学习重难点】1、国际关系的决定性因素。2、坚定地维护我国的利益。0102030405国际关系的含义、内容、基本形式各是什么?国家利益的含义、地位、重要性、要求各是什么?我国的国家利益主要包括哪些内容?为什么要维护我国的国家利益?如何维护我国的国家利益?自主学习提纲含义:(最重要的)国际关系内容:政治、经济、文化、军事形式:竞争、合作、冲突主要方式:贸易、外交、使用武力等决定性因素:国家利益国家利益:1、如何理解国家利益2、坚定地维护我国的国家利益A、重要性B、地位C、表现D、要求是什么为什么怎么做一、国际交往剪影中日钓鱼岛争端国家主席习近平访问俄罗斯一、国际交往剪影这些国际交往中都涉及了哪些主体?文化关系政治关系政治经济文化关系合作合作、竞争合作合作、竞争合作冲突军事关系经济关系政治关系北京奥运会开幕式北京奥运会开幕式伊拉克战争欧盟与联合国的磋商习近平访问俄罗斯习近平会晤潘基文一带一路领导人会议课堂探究一:国际关系(1)国际关系的含义国际关系国家之间的关系国际组织之间的关系国家与国际组织之间的关系(最主要的关系)一、国际关系及其决定因素判断:下列事件哪些属于国际关系? A.习近平出席金砖峰会 B.李克强在京会见香港澳门特区行政长官 C.美国宣布全面恢复与利比亚的外交关系 D.习近平访非 E.索马里内战已造成至少150人死亡√√√(2)、国际关系的内容*logo政治关系经济关系文化关系军事关系竞争合作冲突国际关系的基本形式“世界上没有永远的朋友,也没有永远的敌人,只有永远的利益!”—丘吉尔*课堂探究二:决定国际关系的因素(自主2分钟+合作3分钟)2006年10月8日安倍晋三访华。被称为“破冰之旅”2007年4月10日至13日,温家宝总理在时隔7年之后首次访问日本,此行称为“融冰之旅”。2001年以来,小泉首相每年执意参拜靖国神社,使中日关系进入“冰冻状态”2007年12月27福田康夫访华。此行因此被誉为“迎春之旅”2008年5月6日胡锦涛访日,此行称为“暖春之旅”2.2006年日本为什么要“破冰”,2007年中国为什么要“融冰”?*破冰----融冰的原因:1政治方面:共同维护东北亚的和平与稳定,推进东亚区域合作进程,致力于亚洲的振兴。经济方面:中国已经是日本最大的贸易伙伴,而日本则已成为中国实际上的最大外资来源国。推进两国节能、环保、金融、能源、信息通讯、高新技术合作。其它方面:科教文卫体事业的交流与合作;攻克世界难题;避免全球性灾难等2共同利益3战略互惠关系4合作5基础61.中日关系为什么会出现“冰冻状态”?*冰冻原因:历史问题教科书问题参拜靖国神社问题钓鱼岛的主权归属问题东海油气田问题台湾问题利益对立冲突2.2006年日本为什么要“破冰”,2007年中国为什么要“融冰”?*破冰----融冰的原因:1政治方面:共同维护东北亚的和平与稳定,推进东亚区域合作进程,致力于亚洲的振兴。经济方面:中国已经是日本最大的贸易伙伴,而日本则已成为中国实际上的最大外资来源国。推进两国节能、环保、金融、能源、信息通讯、高新技术合作。其它方面:科教文卫体事业的交流与合作;攻克世界难题;避免全球性灾难等2共同利益3战略互惠关系4合作5基础6(2)上述材料是如何体现“国家利益是国际关系的决定性因素”这一观点的??(3)材料中,中国为维护国家利益采取的有效措施中主要体现了国家利益的哪些内容?为什么要维护我国的利益?国家利益是国际关系的决定性因素。国家间的共同利益是国家间合作的基础。两国经济贸易合作继续发展,相互依存不断加深体现了这一点。利益的对立是引
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