浙江专用2024年高中化学2_2课时22碳酸钠的性质与应用课时练无答案苏教版必修1.docxVIP

PAGE

PAGE3

碳酸钠的性质与应用

【A组】

1．下列说法中不正确的是：

A．Na2CO3和NaHCO3均可与HCl反应B．Na2CO3比NaHCO3易溶于水

C．Na2CO3的稳定性比NaHCO3强D．Na2CO3能与石灰水反应而NaHCO3不反应

2．除去CO2气体中混有的少量HCl气体，最好将混合气体通过：

A．烧碱溶液 B．饱和的碳酸氢钠溶液C．碳酸钠溶液D．浓硫酸

3．称量NaOH固体的质量时，不能把它放在纸上称量而是放在已知质量的烧杯中进行称量

的主要缘由是：

A．因为放在烧杯中称量比放在纸上称量更精确

B．因为配制溶液是在烧杯中进行，干脆放在烧杯中称量会削减操作过程

C．因NaOH易潮解且有强腐蚀性

D．因为放在纸上称量会混有杂质，降低所配制溶液的纯度

4．过氧化钠与足量的NaHCO3混合后，在密闭容器中充分加热，解除气体物质后冷却，残

留的是：

A．Na2CO3和Na2O2B．只有Na2CO3 C．Na2CO3和NaOHD．Na2O和NaHCO3

5．在确定温度下，向饱和的烧碱溶液中放入确定量的过氧化钠，充分反应后复原到原温，下列说法正确的是：

A．溶液中Na+浓度增大，有O2放出 B．溶液的OH－浓度不变，有H2放出

C．溶液中Na+数目削减，有O2放出 D．OH－浓度增大，有O2放出

6．欲除去NaHCO3溶液中少量的Na2CO3，可用下列：

A．饱和石灰水B．NaOH溶液C．盐酸D．通入CO2

7．下列装置或操作能达到试验目的是：

A．用甲装置鉴别碳酸钠、碳酸氢钠与盐酸反应的快慢B．用丙图装置分别制取蒸馏水

C．用乙图装置验证NaHCO3和Na2CO3的热稳定性D．用丁图装置称量氢氧化钠固体

8．加热mg质量分数相等的Na2CO3和NaHCO3混合物，一段时间后，质量变为ng，当NaHCO3

完全分解时，n的值为：

A． B． C． D．

9．有Na2CO3、NaHCO3、NaCl的固体混合物4g，现将其加热到质量不再削减为止，冷却后称

其质量为3.38g。在残存固体中加入过量盐酸产生CO20.88g，试求：

（1）原混合物中NaHCO3的质量为。

（2）原混合物中NaCl的质量为。

【B组】

1．将16.8LCO2气体(标准状况下)通入1.0L、1.0mol/L的NaOH溶液中恰好完全反应，则产物的组成及物质的量为。

2．某干燥粉末可能由Na2O,Na2O2,Na2CO3,NaHCO3,NaCl中的一种或几种组成。将该粉末与足量的盐酸反应有气体X逸出，X通过足量的NaOH溶液后体积缩小（同温、同压下测定）。若将原来混合粉末在空气中用酒精灯加热，也有气体放出，且剩余固体的质量大于原混合粉末的质量。下列推断正确的是：

A．粉末中确定有Na2O、Na2O2、Na2CO3B．粉末中确定不含有Na2CO3和NaCl

C．粉末中确定不含有Na2O和NaClD．无法确定粉末里是否含有Na2CO3和NaCl

3．将足量CO2通人KOH和Ca(OH)2的混合稀溶液中，生成沉淀的物质的量(n)和通入CO2体积(y)的关系正确的是：

4．下列图象能正确表示相关反应中产物物质的量的改变的是(横、纵坐标单位：mol)：

A．图1：n(O2)=0.5mol时，高温下C和O2在密闭容器中的反应产物

B．图2：n(NaOH)=1mol时，CO2和NaOH溶液反应生成的盐

C．图3：n(HCl)=1mol时，K2CO3和HCl溶液在敞口容器反应生成的气体

D．图4：n(NaOH)=0.025mol；n(Na2CO3)=0.05mol时，滴加稀盐酸，产生CO2的体积

5．现有等物质的量的NaHCO3和KHCO3的混合物ag与100mL盐酸反应。题中涉及的气体体积以标准状况计，填空时可以用带字母的分式表示。

（1）该混合物中NaHCO3和KHCO3的质量比为。

（2）如碳酸氢盐与盐酸恰好完全反应，则盐酸的浓度为mol·L-1。

（3）如盐酸过量，生成CO2体积为L。

（4）假如反应后碳酸氢盐有剩余，盐酸不足量，要计算生成CO2的体积，还需知道

。

（5）若NaHCO3和KHCO3不是以等物质的量混合，则ag固体混合物与足量的盐酸完全反应时生成CO2的体积（V）范围是。

6．确定质量的小苏打粉末经充分加热后，质量比原来削减了3.1g，剩余物的质量为Ag；相同质量的小苏打和确定质量的结晶苏打（(Na2CO3·xH2O)的混合物，经充分加热后，质量比原