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基于STEAM教育的数学教学实践研究论文
摘要：本文以STEAM教育理念为指导，探讨数学教学中的实践策略。通过分析我国数学教学的现状，提出基于STEAM教育的数学教学实践方法，旨在提高学生的数学素养和创新能力。
关键词：STEAM教育；数学教学；实践研究；创新能力
一、引言
（一）1.内容概述
近年来，我国教育改革不断深入，STEAM教育作为一种跨学科、综合性的教育理念，逐渐受到广泛关注。STEAM教育强调学科间的融合，以培养学生的创新能力、实践能力和综合素质为核心。数学作为一门基础学科，在STEAM教育中具有举足轻重的地位。本文旨在探讨基于STEAM教育的数学教学实践策略，以期提高数学教学
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