优质课比赛课件种群的特征.pptVIP

好词好句*好词好句*第四章种群和群落武穴实验高中李曼从分子水平看：体现生命现象的主要是哪两种物质呢?从个体水平看：生物体进行正常生命活动的必要条件是机体。机体稳态的维持是通过神经－体液－免疫调节实现的。从群体水平看：自然界中生物个体的生长、发育和繁殖等行为与其他个体间有着各种关系。以下描述是种群吗？1.一片草地上的全部蛇。2.我国长江流域的全部生物。3.武穴师范的樟树。思考问题：1个体的生命是有限的，但对一个种群来说，会不会因为个体的消失而消失呢？2是不是任何同种个体都能称为一个种群？3生活在同一区域的是不是只有一个种群？第一节种群的特征问题探讨在大家的桌上有一张图纸，假设这副图代表一块面积为100平好词好句方米的草地。图中红色圆点代表蒲公英，绿色三角代表其它植物。请同学们估算一下这块草地上蒲公英的数量。种群密度1、概念：种群在单位面积或单位体积中的个体数就是种群密度；是种群最基本的数量特征2、表示方法：①小范围的水生生物——单位体积②大范围及陆生生物——单位面积种群密度＝种群的个体数量／空间大小（面积或体积）含义：在被调查种群的分布范围内，随机选取若干个样方，通过计数每个样方内的个体数，求得每个样方的种群密度，好词好句以所有样方种群密度的平均值作为该种群的种群密度估计值。举例：选取1hm2山地，计算马尾松为20棵，则该样方的马尾松密度为20／1＝20（棵／hm2）使用范围：多用于植物样方法一、调查种群密度的方法等距取样法五点取样法例1、某同学在牛首山调查珍稀蝶类——中华虎凤蝶幼虫的种群密度，得出5个样方（样方面积为1hm2）的种群数量分别为4、6、8、8、9只。那么，该同学给怎样计算该种蝶幼虫的种群密度（单位：只/hm2）？N＝（4＋6＋8＋8＋9）／5＝7只／hm201练一练02标志重捕法标志重捕法2、标志重捕法①含义：在被调查种群的活动范围内，捕获一部份个体，做上标记后再放回原来的环境，经过一段时间后进好词好句行重捕，根据重捕到的动物中标记个体数占总数的比例，来估计种群密度。②计算公式：N:调查区种群数量，M：样地中标记的个体数n:重捕个体总数，m：重捕中标记个体数N/M=n/m，N=Mn/m③使用范围：活动范围广，活动能力强的动物。例2在对某种鼠的调查中，调查范围为1公顷，第一次捕获并标记39只鼠，第二次捕获34只，其中有标记的鼠15只，请运用数学方法估算这个种群的种群密度（只/公顷）N＝（39×34）／15＝88只练一练321试一试概念：在单位时间内新产生（或死亡）的个体数目占该种群个体总数的比率。01表达方式：通常以a％表示02举例说明：例如1983年我国平均每10万人口出生1862个孩子，该年度人口出生率为1.862％03意义：出生率和死亡率是种群数量及密度改变的直接表现。出生率和死亡率是影响种群密度的根本原因。042.出生率和死亡率出生率死亡率世界22.28.9中国16.06.5孟加拉国27.89.6印度26.58.9印度尼西亚23.27.51998年人口出生率和死亡率（单位：‰）为什么我国要实行计划生育政策？3.迁入率和迁出率概念：在单位时间内迁入（或迁出）的个体数目占该种群个体总数的比率。意义：迁入率和迁出率在研究城市人口变化中具有重要意义。迁入率和迁出率也决定了种群密度的大小。时间种群数量4、年龄组成：一个种群中各年龄期的个体数目的比例。增长型稳定型衰退型意义：预测种群数量的变化趋势好词好句*好词好句*