中考与素养--《社会行为》.docxVIP

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第三节社会行为

一、选择题

1.（2017广东中考，26，★☆☆）下列动物的行为中，属于社会行为的是（）

A.猎豹捕食受伤的羚羊

B.水蛭吸附水牛的皮肤

C.小丑鱼躲进海葵避险

D.小猴给猴王整理毛发

2.（2015内蒙古通辽中考，19，★★☆）动物的动作、声音和气味等都可以起传递信息的作用。下列各种现象不是通过群体内信息传递来完成的是（）

A.雌性美国白蛾分泌性外激素吸引雄蛾

B.狼通过灵敏的嗅觉追踪猎物

C.蚂蚁根据同伴分泌的化学物质的指引找到食物

D.蜜蜂通过舞蹈告知同伴蜜源的方向

3.（2018湖北孝感中考，8，★★★）蜜蜂是作家们笔下辛勤的劳动者，与人类有很密切的关系。下列有关蜜蜂的说法中错误的是（）

A.工蜂采蜜既是社群行为又是取食行为

B.蜂群中的三种个体都由受精卵发育而来

C.工蜂通过“舞蹈”语言传达蜜源的位置

D.蜜蜂筑巢的行为是由遗传物质决定的

二、解答题

（2014湖南益阳中考）有同学提出，蚂蚁不会发声，它们是靠什么传递信息呢？于是某探究小组的同学针对这个问题设计了一个探究实验，请予以完善：

（1）实验方法与步骤：

①准备实验用的蚂蚁：捕获的蚂蚁应来自，同时将这些受惊的蚂蚁饲养一段时间。

②将三块小石头放在盛有清水的容器内，创建三个小岛A、B、C，小岛间用两根小木条连接起来（如上图），这样蚂蚁只能通过由小木条搭成的“桥”从一个小岛到达其他小岛。

③先将饥饿的蚂蚁放在B岛上，食物放在C岛上，A岛上，观察蚂蚁的行为。

④一段时间后将连接B、C岛之间的“桥”和A、B岛之间的“桥”对换，观察蚂蚁的行为有什么变化。

⑤在蚂蚁爬过的“桥”上，喷一些有气味的物质（如香水），观察蚂蚁的行为表现。

（2）实验结果：

步骤③：蚂蚁会沿着B、C岛之间的“桥”到达C岛，获取食物。

步骤④：蚂蚁会沿着对换后的“桥”。

步骤⑤：蚂蚁的行动。

（3）实验结论：蚂蚁依靠进行通讯。

（4）实验拓展：请就该实验再提出一个具有探究意义的其他问题：？

参考答案：

一、选择题

1.答案:D

解析:猴的群体内形成了一定的组织，成员间有明确的分工，小猴给猴王整理毛发属于社会行为。

2.答案:B

解析:同种动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流。蚂蚁或某些蛾蝶类以腺体的特殊分泌物来传递信息；蜜蜂以跳舞的方式来传递信息。狼追踪猎物不是通过群体内信息传递来完成的。

3.答案:B

解析:蜜蜂成员之间有明确分工，共同维持群体生活。工蜂采蜜既是社群行为（社会行为）又是取食行为，A正确：蜂群中的雄蜂是由未受精卵发育而来的；工蜂通过“舞蹈”语言传达蜜源的位置，C正确；蜜蜂筑巢的行为是由遗传物质决定的，属于先天性行为，D正确。

二、解答题

答案：

（1）①一个蚂蚁洞③无食物

（2）④爬行到达A岛⑤不能顺利找到食物

（3）气味

（4）蚂蚁爱吃什么样的食物呢

解析：（1）选来自同一个蚂蚁洞的蚂蚁，同时将这些受惊的蚂蚁饲养一段时间；将三块小石头放在盛有清水的容器内创建三个小岛A、B、C，小岛间用两根小木条连接起来（如题图），这样蚂蚁只能通过由小木条搭成的“桥”从一个小岛到达其他小岛；C岛（有食物）、A岛（无食物）形成对照实验，B岛放蚂蚁（无食物），C岛的蚂蚁发现食物，A岛上的蚂蚁“空手”而回；一段时间后将连接B、C岛之间的“桥”和A、B岛之间的“桥”对换，发现蚂蚁还是源源不断顺着桥BC爬上岛A，在A岛上转来转去找不到食物，很少有蚂蚁爬上桥AB。（2）步骤③：蚂蚁会沿着B、C岛之间的“桥”到达C岛，获取食物；步骤④：蚂蚁会沿着对换后的“桥”爬行到达A岛；步骤⑤：蚂蚁的行动不能顺利找到食物。（3）实验结论：蚂蚁依靠气味进行通讯。（4）实验拓展：再提出一个具有探究意义的其他问题，如：蚂蚁爱吃什么样的食物呢？